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科學

六年級的學生最近在科學課上學習了力。 他們使用測力計測量各種力,並研究了
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作為 PYP 展覽準備工作的一部分,5 年級每週都會參加一個天才小時活動,每個學生都會參與一個他們感興趣的項目,目標是
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在 5 年級,我們目前正在研究“我們所處的時間和地點”這一超學科主題。 我們單位的重點是我們如何從太空中獲得知識
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本週,二年級學生參觀了 Feeney 博士的實驗室,並親眼目睹了與他們的探究單元“世界如何運作”相關的各種冷光實驗。 的中心思想
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11 年級的 IB 物理課通過測量乾燥和潮濕表面的摩擦係數,發現了他們昂貴的訓練器到底有多好。 下面這雙鞋的表現都很好
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在 4 月 5 日和 12 日期間,我們的 XNUMX 年級物理學家開展了內部評估 (IA) 項目,這些項目有助於提高他們的最終成績。
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上週,五年級參加了由英國皇家化學學會組織的“掌管:全球電池實驗”。 學生們之前了解過電池
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