標籤： 調查單位

08/02/20242023-2024學年實驗, 1級, 世界如何運作, 小學, 科學, 調查單位by ISL

本週科學家

在我們的探究單元「世界如何運作」中，一年級的學生熱情地參與了我們的「本週科學家」項目，每個學生都向同學們展示了一個科學實驗。我們深入實踐活動，探索靜電，實驗酸性和鹼性成分的相互作用，並探索磁性和非磁性物品的特性。教室 ...

20/12/20232023-2024學年3級, 4級, 世界如何運作, 小學, 校園旅行, 科學, 調查單位by ISL

三年級和四年級 – ÉbulliScience

三年級和四年級的學生最近對位於Vaux-en-Velin 的ÉbulliScience 進行了一次精彩的參觀，在那裡他們參加了一個關於槓桿的研討會，該研討會與他們當前的題為“世界如何運作”的探究單元相關，該單元是關於簡單機器的。邀請學生遵循科學研究的程序，透過觀察、假設，然後嘗試各種實驗！

15/12/20232023-2024學年4級, 6級, 初中, 小學, 中學, 服務學習, 調查單位, 我們的位置和時間by ISL

四年級和六年級的服務學習

四年級和六年級最近聯手互相教授古羅馬的不同方面，作為他們當前課程研究的一部分。誰知道羅馬人吃孔雀腦和火烈鳥舌頭？！或者說，在戰鬥開始之前，他們就已經列隊行進了一公里又一公里？！

07/12/20232023-2024學年1級, 2級, 特邀發言人, 世界如何運作, 小學, 科學, 調查單位by ISL

一年級和二年級科學

一年級和二年級的菲尼博士來訪，開啟了我們的科學探究單元，該單元屬於跨學科主題「世界如何運作」。他教我們化學知識，並展示了他的許多科學工具和安全設備的重要性。學生們充分了解了這個世界 ...

07/12/20232023-2024學年藝術, 世界如何運作, 幼兒園, 數學, SK, 調查單位by ISL

幼兒園城市景觀

作為「世界如何運作」跨學科主題以及數學高度和長度研究的一部分，幼兒園高年級學生用紙張和紙板製作了 3D 城市景觀。當它們被放置在城市景觀中時，他們必須仔細考慮所創建的每座建築物的大小，並將較高的建築物放置在後面 ...

14/11/20232023-2024學年世界如何運作, 查詢, 幼兒園, SK, 調查單位by ISL

在高級幼兒園搭建橋樑

作為跨學科主題「世界如何運作」探究單元的一部分，幼兒園高年級學生一直忙於建造和測試橋樑的強度。他們一路走來發現了很多東西，在他們取得的巨大成功中，他們也有許多倒塌的橋樑！看看下面一些更堅固的結構。

03/04/20232022-2023學年1級, 2級, 信息和通信技術, 小學, 機器人, 調查單位, 我們的位置和時間by ISL

在 1 年級和 2 年級搭建機器人

1 年級和 2 年級一直在他們的探究單元“我們身處何地和時間”中學習所有關於發明的知識。一年級學生利用他們解決問題的能力來創造發明

07/03/20232022-2023學年藝術, 我們如何表達自己, JK, 幼兒園, 調查單位by ISL

JK 受蒙德里安啟發的藝術

在我們目前的探究單元（我們如何表達自己）中，幼兒園低年級（袋鼠）班正在談論藝術，以及他們了解的一位藝術家

10/02/20232022-2023學年3級, 小學, 調查單位, 我們的位置和時間by ISL

探索者：調整

三年級最近調整了他們新的探究單元“我們現在和時間在哪裡”，重點是探索者如何改變人們的生活方式。他們必須創建一個代表他們的東西

15/12/20222022-2023學年實驗, 2級, 世界如何運作, 小學, 科學, 調查單位by ISL

2 年級的啟發式調查

本週，二年級學生參觀了 Feeney 博士的實驗室，並親眼目睹了與他們的探究單元“世界如何運作”相關的各種冷光實驗。的中心思想

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