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專案

作為我們的探究單元(我們如何組織自己)的一部分,該單元的重點是我們穿的衣服,一年級的學生參加了一個縫紉項目,每人製作一條個性化的短褲。學生有機會選擇自己喜歡的布料,將其貼在圖案上,然後剪出圖案。然後他們縫製布料 ...
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ISL Robotics 團隊上週末參加了法國 DEFI Robotics 錦標賽。他們與來自法國和歐洲各地的其他 58 所學校競爭。感謝所有團隊過去幾個月的辛勤工作。 
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五年級和六年級法語 A 學生很高興與您分享他們的年度 ISL 報紙“Between the Pages”。 祝大家閱讀愉快,度過一個愉快的夏天!
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作為願景日的一部分,11 年級參加了 Group 4 項目。 今年的主題是人類發展。 合作項目要求每門科學都有代表
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作為 PYP 展覽準備工作的一部分,5 年級每週都會參加一個天才小時活動,每個學生都會參與一個他們感興趣的項目,目標是
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作為河流和古代文明項目的一部分,7 年級的學生上週二前往 Confluence 進行了一次旅行。 他們在一項自主研究任務中調查羅納河和索恩河,所以我們採取了
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