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服務學習

3 名學生一起用羊毛製作絨球

07/03/20242023-2024學年1級, 2級, 我們如何組織自己, 小學, 服務學習by ISL

1 年級和 2 年級製作絨球

作為我們學習服裝的探究單元「我們如何組織自己」的一部分，二年級學生最近與一年級學生合作進行了一項服務學習活動。二年級的學生們迫不及待地想要分享他們新學到的絨球製作技巧，而每位一年級的學生都獲得了精美的手工製作作品。 ...

一隻服務犬坐在 Handi'Chiens 志工的腿上

07/03/20242023-2024學年介紹, 小學, 中學, 服務學習by ISL

漢迪欽斯來訪

19 月 XNUMX 日，我們拜訪了 Handi'Chiens 的一些志願者，該協會的目標是訓練援助犬並向需要幫助的人提供援助犬。狗 Schweppes 也加入了他們的行列，它展示了經過訓練可以完成的一系列任務，以支持身體殘障人士，包括： ...

15/12/20232023-2024學年4級, 6級, 初中, 小學, 中學, 服務學習, 調查單位, 我們的位置和時間by ISL

四年級和六年級的服務學習

四年級和六年級最近聯手互相教授古羅馬的不同方面，作為他們當前課程研究的一部分。誰知道羅馬人吃孔雀腦和火烈鳥舌頭？！或者說，在戰鬥開始之前，他們就已經列隊行進了一公里又一公里？！

25/05/20232022-2023學年6級, JK, 幼兒園, 初中, 服務學習by ISL

JK 六年級服務學習

6.1 年級的班級在他們的音樂和運動時間加入了初級幼兒園班級的翻譯活動。年長的學生輪流說

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