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服务学习

作为我们学习服装的探究单元“我们如何组织自己”的一部分,二年级学生最近与一年级学生合作开展了一项服务学习活动。二年级的学生们渴望分享他们新学到的绒球制作技巧,而一年级的每位学生都获得了精美的手工制作的绒球作品。 ...
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19 月 XNUMX 日,我们拜访了 Handi'Chiens 的一些志愿者,该协会的目标是训练援助犬并向需要帮助的人提供援助犬。狗 Schweppes 也加入了他们的行列,它展示了经过训练可以完成的一系列任务,以支持身体残障人士,包括: ...
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四年级和六年级最近联手互相教授古罗马的不同方面,作为他们当前课程研究的一部分。 谁知道罗马人吃孔雀脑和火烈鸟舌头?! 或者说,在战斗开始之前,他们就已经列队行进了一公里又一公里?!
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6.1 年级的班级在他们的音乐和运动时间加入了初级幼儿园班级的翻译活动。 年长的学生轮流说
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