作为我们学习服装的探究单元“我们如何组织自己”的一部分,二年级学生最近与一年级学生合作开展了一项服务学习活动。二年级的学生们渴望分享他们新学到的绒球制作技巧,每个一年级的学生都获得了一件精美的手工制作的绒球配饰。感谢所有参与者的出色团队合作和创造力!
作为我们学习服装的探究单元“我们如何组织自己”的一部分,二年级学生最近与一年级学生合作开展了一项服务学习活动。二年级的学生们渴望分享他们新学到的绒球制作技巧,每个一年级的学生都获得了一件精美的手工制作的绒球配饰。感谢所有参与者的出色团队合作和创造力!