高中

ISL 高中（9-12 年级）实施了一套严格的学术课程，以挑战和激励学生发挥他们的潜力并取得卓越的学术成就。

课程以我们的愿景、价值观和使命为中心，强调独立思考、创造力和沟通。 我们鼓励学生追求他们独特的兴趣，同时磨练他们的研究、合作和批判性思维技能，为大学及以后的学习做准备。

高中课程分为两个独立但互补的全球认可和可转移课程，每个课程持续两年。 ISL 在这些时间范围内接受学生，并支持从其他学校和课程转学的学生的整合和适应。

在 IB 课程及其整体教育方法的总体框架内，9 年级和 10 年级的课程让学生为英国的学习做好准备 剑桥评估国际教育IGCSE 10 年级结束时的考试。 中学, 这些享有盛誉的国际认可课程旨在培养成功参加 11 年级和 12 年级 IB 文凭课程所必需的知识、学习和研究技能以及批判性思维。

NB 对于在 10 年级就读 ISL 且没有事先学习过 IGCSE 的学生，将根据之前的学校教育和未来计划探索一个单独的准备计划。

• 英语和/或法语作为母语或第一语言（语言 A）
• 英语文学
• 法语和/或英语作为非母语人士的第二语言（语言 B）
• 协调科学（物理、化学和生物学课程）。 本课程相当于 2 个 IGCSE 文凭（例外情况下，可以考虑 3 门科学中每门的个人 IGCSE）。
• 地理
• 发展历程
• 商业研究或视觉艺术（选修）
• 数学
• 体育

特 IB文凭课程 旨在培养具有良好知识广度和深度的国际化学生——在身体、智力、社交、情感和道德方面都蓬勃发展的学生。

ISL IB DP 学生在 ISL 内工作 愿景 “打造最好的自己”课程旨在培养成功完成 11 年级和 12 年级文凭课程所必需的学术和个人技能。这些技能包括研究、沟通、协作和批判性思维技能，以及所有 IBO 学习者特征。 他们的研究包括六个学术科目的平衡选择，一门名为“知识论”的批判性思维跨学科课程，以及强制参与以下领域的课外活动 创意、活动和服务 (CAS). 研究技能的教学最终形成了一篇 4,000 字的研究论文，即“扩展论文”。 IB 文凭让学生有机会进入世界各国的一流大学，并在英国和北美享有特别高的声誉，例如，包括美国一流大学的先修课程。 以下科目可用，还有一些在线可能性与经认可的外部供应商提供的科目不在 ISL 中教授（例如今年的西班牙语和心理学）。

NB 满足 ISL 毕业要求的学生还将获得学校的高中文凭，如果他们没有从另一所 IB 学校转学，则可以在 12 年级加入 ISL 的学生获得该文凭。

更多详情，请咨询我们的 ISL 高中课程指南.

所有高中教学和学习都得到 ISL 的支持 愿景、价值观和使命 和 IBO 学习者简介。

鉴于我们外部考试班的人数相对较少（目前为 25-35 人），并且为了只产生有意义的数据，我们不会公布我们年度考试结果的准确细节。 然而，我们为我们的 IB 文凭成绩感到自豪，我们的大多数学生都获得了完整的 IB 文凭（不仅仅是证书）。 我们的平均分数通常与世界平均分数一致或高于世界平均分数，更重要的是，我们的通过率始终远高于世界平均通过率。 当您亲自询问时，我们很乐意与您更详细地讨论这些因素。