幼兒園城市景觀

作為「世界如何運作」跨學科主題以及數學高度和長度研究的一部分，幼兒園高年級學生用紙張和紙板製作了 3D 城市景觀。 當它們被放置在城市景觀中時，他們必須仔細考慮所創建的每座建築物的大小，將較高的建築物放置在後面，將較低的建築物放置在前面。 他們也反思了為什麼城市的建築物比鄉村多得多，以及為什麼它們那麼高。 您可以在下面看到他們的創作！