8am a 4pm

hétfőtől péntekig

Általános szelektorok
Csak pontos egyezés
Keresés a címben
Keresés a tartalom
Bejegyzéstípus-választók
Keresés a bejegyzésekben
Keresés az oldalakon
Szűrés kategóriák szerint
2021-2022 tanév
2022-2023 tanév
2023-2024 tanév

Hogyan működik a világ

A „Hogyan működik a világ” vizsgálóegységünkben a G1 diákjai lelkesen vettek részt A hét tudósa projektünkben, ahol minden diák egy tudományos kísérletet mutatott be osztálytársainak. Elmélyedtünk a gyakorlati tevékenységekben, a statikus elektromosság feltárásában, a savas és bázikus összetevők kölcsönhatásának kísérletezésében, valamint a mágneses és nem mágneses tárgyak tulajdonságainak feltárásában. A tanterem ...
Tovább
A 3. és 4. osztályosok a közelmúltban fantasztikus látogatást tettek a Vaux-en-Velin-i ÉbulliScience-ben, ahol egy karokkal foglalkozó workshopon vettek részt, amely a jelenlegi „Hogyan működik a világ” című vizsgálóegységükhöz kapcsolódik, amely egyszerű gépekről szól. A hallgatókat arra kérték, hogy kövessék a tudományos vizsgálat eljárásait különféle kísérletek megfigyelésével, hipotézissel, majd kipróbálásával!
Tovább
Az 1. és 2. évfolyamon saját Dr. Feeney látogatott el, hogy elindítsa tudományos vizsgálóegységünket, amely a Hogyan működik a világ transzdiszciplináris témája alá esik. Kémiára tanított minket, és bemutatta számos tudományos eszközének és biztonsági felszerelésének fontosságát. A diákok jól betekinthettek a világba ...
Tovább
A „Hogyan működik a világ” című transzdiszciplináris témánk, valamint a magassággal és hosszúsággal foglalkozó matematikai tanulmányaink részeként az idősebb óvodások 3D-s városképet készítettek papírból és kartonból. Gondosan át kellett gondolniuk az egyes épületek méretét, amelyeket létrehoztak, amikor elhelyezték őket a városképükben, a magasabbakat hátul. ...
Tovább
A „Hogyan működik a világ” című, transzdiszciplináris témával foglalkozó kutatási egységük részeként a felső tagozatos óvodások a hidak építésével és szilárdságának tesztelésével foglalkoztak. Sok mindent felfedeztek az út során, és óriási sikereik mellett sok híd is volt összeomlott! Tekintse meg alább néhány erősebb szerkezetüket.
Tovább
A Senior Óvoda „Hogyan működik a világ” kutatási egységének részeként a tanulók különböző építőanyagokat és azok tulajdonságait tanulták meg. Felolvasták A három kismalac történetét, majd a szerepjáték területet használva újrajátszották a történetet. Végül elkészítették saját disznó bábelőadásukat az iPadeken. Úgy döntöttek, hogy a szalma ...
Tovább
Az 1-es, 2-es és 5-ös osztályos tanulók a közelmúltban részt vettek egy szórakoztató Buddy Reading-tevékenységen, amely a vizsgáló egységeikkel kapcsolatos. A Hogyan működik a világ, osztályzatok transzdiszciplináris témájához
Tovább
Ezen a héten a 2. osztályosok meglátogatták Dr. Feeney laboratóriumát, és számos hűvös fénykísérletnek lehettek tanúi a „Hogyan működik a világ” nevű vizsgálóegységükhöz kapcsolódóan. A központi gondolat a
Tovább



Translate »