Middle School

A középiskolában való tanulás arra ösztönzi a tanulókat, hogy felismerjék, hogy sok kérdés megválaszolásához gyakran széles körű kritikai gondolkodásra és a tudás különböző területeiről levont betekintésre van szükség; fejleszti az együttműködést és a csapatmunkát elősegítő szociális, kommunikációs és interperszonális készségeket; fejleszti a kreativitást, a személyes felelősségvállalást, a környezet iránti érzékenységet, amelyben élünk, valamint a nyitottságot a nemzetiségben, kultúrában, vallásban, megjelenésben stb.

A hallgatók előrehaladásának (tantárgyspecifikus és „tanulási megközelítések”) értékelése az egyes kurzusok célkitűzéseihez kapcsolódó kritériumrendszer alapján történik, és az év közbeni tanítási és tanulási folyamatokat is informálja. Rendszeresen kapnak házi feladatokat a tanulás megszilárdítása érdekében, és a tanulóknak lehetőségük van arra, hogy a folyamatos egységértékeléseken és év végi vizsgákon bizonyítsák elértségüket és felülvizsgálják egyéni céljaikat.

Az alaptantervi tantárgyak biztosítása mellett (lásd alább), a kereszttantervi tevékenységek és a projektalapú tanulás fontos és népszerű részét képezik a középiskolai tantervnek. Gazdag vizuális művészeti és zenei programunk van, amelyet tervezési és technológiai órák és különféle tantárgyközi foglalkozások egészítenek ki. A menetrenden kívüli projektek (STEAM, Fenntartható Fejlődési Célok és Személyes Szenvedély) szintén hozzájárulnak a kíváncsiság, a kreativitás és az együttműködés fejlesztéséhez. A testnevelésben az ISL középiskolásai élvezik a helyi korszerű edzőtermet, a közeli atlétikai és sportstadiont, valamint saját, asztrofüves multisport pályánkat.

A technológia tanuláshoz való használata az osztálytermi tevékenységek szerves részét képezi, és ahol szükséges és helyénvaló, angol nyelvet (ESOL) és speciális tanulási támogatást biztosítanak (felár ellenében).

Az iskola akadémiai tantervének kiegészítéseként a középiskolai lelkipásztori program az életkornak megfelelő társadalmi és személyes problémákat fedi le, és az év során legalább egy bentlakásos utazás minden 6-8. osztályos diák számára további lehetőséget biztosít szociális, kommunikációs és problémamegoldó készségeik fejlesztésére.

A Middle School in ISL ideális készség- és tudásalapú tanterv, amely felkészíti a tanulókat az oktatás következő szakaszára, az IGCSE programra a 9. és 10. osztályban.

Mint fentebb vázoltuk, a Middle School diákjai az angolt és a franciát anyanyelvként vagy anyanyelvként tanulják (beleértve az irodalmat is); francia, spanyol vagy angol kiegészítő nyelv a nem anyanyelvűek számára; matematika; integrált tudomány; történelem; földrajz; test- és egészségnevelés; vizuális művészetek; zene és design és technológia. Más nyelvtanfolyamok felár ellenében igényelhetők.

További részletekért kérjük, forduljon hozzánk ISL középiskolai tantervi útmutató és a mi Az ISL középiskolai értékelési kritériumai.

A középiskolában minden tanítást és tanulást az ISL támogat Jövőkép, értékek és küldetés és a IBO tanulói profil.