W ramach przygotowań do Wystawy PYP, klasa 5 co tydzień uczestniczy w Genius Hour, podczas której każdy uczeń pracuje nad interesującym projektem, którego celem jest
W klasie 5 pracujemy obecnie nad transdyscyplinarnym tematem „Gdzie jesteśmy w miejscu i czasie”. Nasza jednostka koncentruje się na tym, w jaki sposób zdobywamy wiedzę z kosmosu
W ramach naszej jednostki badawczej dotyczącej architektury, klasa 5 miała za zadanie zaprojektowanie i zbudowanie modelowej struktury, która mogłaby posłużyć jako mieszkanie dla uczniów, aby przekształcić ISL w
W ramach naszej jednostki badawczej dotyczącej architektury, klasa 5 odwiedziła niedawno Palais Idéal du Facteur Cheval. Dowiedzieliśmy się o Ferdinand Cheval i jego naiwnym projekcie budowlanym
Uczniowie z obu klas 5 klasy pracowali nad swoimi umiejętnościami badawczymi. Co tydzień, gdy przychodzą do Biblioteki, otrzymują nowy temat badawczy. Zwykle jest podłączony
W zeszłym tygodniu klasa 5 uczestniczyła w Take Charge: Global Battery Experiment, zorganizowanym przez Królewskie Towarzystwo Chemiczne. Uczniowie dowiedzieli się wcześniej o bateriach
Klasa 5 wybrała się na wycieczkę do Genewy, ponieważ nasza obecna jednostka badawcza dotyczy migracji. Odwiedziliśmy Muzeum ONZ, Czerwonego Krzyża i Czerwonego Półksiężyca oraz Muzeum Etnograficzne, aby dowiedzieć się więcej
Klasa 5 wybrała się w tym tygodniu na wycieczkę do City Aventure, aby uczcić zakończenie wystawy PYP. Klasa 5 wspinała się po drzewach, chodziła po linie i zjeżdżała na tyrolce nad swoimi kolegami z klasy
Grade 5 zaprezentowała swoje prace z wystawy Grade 5 w czwartek. Zaprosili rodziców, personel i klasy 3-6 do odwiedzenia stoisk uczniów i zadawania pytań dotyczących ich tematów. Uczniowie zrobili:
Obsługujemy pliki cookie. Jeśli uważasz, że to w porządku, po prostu kliknij „Zaakceptuj wszystko”. Możesz również wybrać rodzaj plików cookie, klikając „Ustawienia”.
Przeczytaj naszą politykę dotyczącą plików cookie