Klasy 3 i 4 miały niedawno fantastyczną wizytę w ÉbulliScience w Vaux-en-Velin, gdzie uczestniczyły w warsztatach na temat dźwigni, powiązanych z ich obecną Jednostką Śledczą zatytułowaną „Jak działa świat”, która dotyczy prostych maszyn. Studenci zostali zaproszeni do przestrzegania procedur badań naukowych poprzez obserwację, stawianie hipotez, a następnie wypróbowywanie różnych eksperymentów!
Uczniowie klasy 3/4 korespondowali z klasą CE2 we francuskiej szkole Condorcet w Montchat. W swoim ostatnim przesłaniu roku chcieli podzielić się swoimi
Mając ponad miesiąc do końca roku szkolnego, ISL może pochwalić się już 22 milionerami słownymi! Ci uczniowie przeczytali do tej pory ponad 1 milion słów w swoich książkach bibliotecznych
Klasa 3. (Nowy Jork) badała zestawy obwodów Cubelets i littleBits, badając, co robią różne komponenty i co mogą wymyślić, co ma implikacje w życiu codziennym. Przez wiele
W ramach jednostki badawczej dotyczącej przekonań i wartości, uczniowie klasy 3 sprawdzali, które wartości są dla nich ważne podczas nauki i uczestniczenia w zajęciach zespołowych. Zostało to dalej zbadane przez
Trzecioklasiści niedawno dostroili się do nowej jednostki badawczej „Gdzie jesteśmy w miejscu i czasie”, skupiając się na tym, jak odkrywcy mogą zmienić sposób życia ludzi. Musieli stworzyć reprezentację tego, czym są
Uczniowie klas 3 i 4 udali się niedawno do centrum wspinaczkowego Confluence „Climb Up” w ramach swoich indywidualnych zajęć związanych z programem nauczania wychowania fizycznego. Dało to okazję do zabawy
Na lekcjach muzyki klasy 3 i 4 niedawno rozpoczęły nową jednostkę, sprawdzając swoją wcześniejszą wiedzę na temat instrumentów przed rozpoczęciem eksploracji ukulele i
Obsługujemy pliki cookie. Jeśli uważasz, że to w porządku, po prostu kliknij „Zaakceptuj wszystko”. Możesz również wybrać rodzaj plików cookie, klikając „Ustawienia”.
Przeczytaj naszą politykę dotyczącą plików cookie