8am do 4pm

od poniedziałku do piątku

Ogólne selektory
tylko dokładnego dopasowania
Szukaj w tytułach
Szukaj w treści
Selektory typu postu
Szukaj w postach
Szukaj na stronach

Gimnazjum

gimnazjaliści grający w piłkę nożną

Gimnazjum

Program nauczania w gimnazjum (klasy 6–8) zapewnia dokładną naukę różnych poszczególnych dyscyplin przedmiotowych, zachowując holistyczne i skoncentrowane na uczniu podejście filozofii International Baccalaureate i profilu ucznia IBO, oba zawarte w wizji ISL „Building Our Best Jaźń”.

Nauka w gimnazjum zachęca uczniów do uświadomienia sobie, że odpowiedzi na wiele pytań często wymagają szerokiego krytycznego myślenia i spostrzeżeń zaczerpniętych z różnych dziedzin wiedzy; rozwija umiejętności społeczne, komunikacyjne i interpersonalne, które ułatwiają współpracę i pracę zespołową; sprzyja kreatywności, osobistej odpowiedzialności, wrażliwości na środowisko, w którym żyjemy oraz otwartości na wszelkie różnice narodowościowe, kulturowe, religijne, wyglądowe itp.

Ocena postępów uczniów (w odniesieniu do przedmiotu i „podejścia do uczenia się”) jest przeprowadzana na podstawie zestawu kryteriów powiązanych z celami każdego kursu i wpływa na procesy nauczania i uczenia się w ciągu roku. Praca domowa jest regularnie zadawana, aby utrwalić naukę i uczniów
mają możliwość wykazania swoich osiągnięć i przeglądu swoich indywidualnych celów w bieżących ocenach jednostkowych i egzaminach na koniec roku.

Oprócz zapewniania przedmiotów podstawowych (patrz poniżej), zajęcia międzyprzedmiotowe i nauczanie oparte na projektach stanowią ważną i popularną część programu nauczania w gimnazjum. Mamy bogaty program plastyczny i muzyczny, uzupełniony lekcjami designu i technologii oraz różnymi zajęciami międzyprzedmiotowymi. Projekty poza harmonogramem (STEAM, Cele Zrównoważonego Rozwoju i Pasja Osobista) również przyczyniają się do rozwijania ciekawości, kreatywności i współpracy. Na WF, uczniowie ISL gimnazjaliści korzystają z miejscowej, supernowoczesnej siłowni, pobliskiego stadionu lekkoatletycznego i sportowego, a także z naszego własnego boiska sportowego astro-turf.

Wykorzystanie technologii do nauki jest integralną częścią zajęć w klasie, a język angielski (ESOL) oraz specjalne wsparcie w nauce są zapewniane (za dodatkową opłatą) tam, gdzie jest to konieczne i właściwe.

Aby uzupełnić program akademicki szkoły, program duszpasterski w gimnazjum obejmuje odpowiednie dla wieku kwestie społeczne i osobiste, a co najmniej jedna wycieczka stacjonarna w ciągu roku daje wszystkim uczniom z klas 6-8 dalsze możliwości rozwijania umiejętności społecznych, komunikacyjnych i rozwiązywania problemów.

Gimnazjum w ISL to idealny program oparty na umiejętnościach i wiedzy, przygotowujący uczniów do kolejnego etapu edukacji, programu IGCSE w klasach 9 i 10.

Model programu gimnazjum ISL

isl-gimnazjum-program-model-programu-programowego

Jak wspomniano powyżej, uczniowie gimnazjum uczą się angielskiego i francuskiego jako języka ojczystego lub pierwszego (w tym literatury); francuski lub angielski jako dodatkowy język dla osób nie będących rodzimymi użytkownikami; matematyka; zintegrowana nauka; historia; geografia; wychowanie fizyczne i zdrowotne; Dzieła wizualne; muzyka, design i technologia. Inne kursy językowe są dostępne za dodatkową opłatą, jeśli istnieje wystarczające zapotrzebowanie.

Aby uzyskać więcej informacji, skonsultuj się z naszym Przewodnik po programach nauczania dla szkół średnich ISL.

Całe nauczanie i uczenie się w gimnazjum jest wspierane przez ISL Wizja, wartości i misja oraz Profil uczestnika WNB.

Translate »