Luokat 4 ja 6 yhdistivät hiljattain voimansa opettaakseen toisilleen antiikin Rooman eri puolia osana nykyistä opetussuunnitelmaansa. Kuka tiesi, että roomalaiset söivät riikinkukon aivoja ja flamingokieliä?! Tai että he marssivat sotilaineen muodostelmassa kilometri toisensa jälkeen ennen kuin taistelu edes alkoi?!
1. ja 2. luokkalaiset ovat oppineet kaikkea keksinnöistä tutkimusyksikössään Missä olemme paikassa ja ajassa. Luokka 1 käytti ongelmanratkaisutaitojaan keksintöjen rakentamiseen
Kolmannen luokan oppilaat virittivät äskettäin uuteen tutkimusyksikköönsä "Missä olemme paikassa ja ajassa" keskittyen siihen, kuinka tutkimusmatkailijat voivat muuttaa ihmisten elämäntapaa. Heidän täytyi luoda esitys siitä, mitä he olivat
Musiikin tunneilla 3. ja 4. luokan luokat aloittivat äskettäin uuden yksikön tarkistamalla aikaisemman instrumenttituntemuksensa ennen ukuleleen ja ukuleleen tutustumista.
1., 2. ja 5. luokkalaiset osallistuivat äskettäin hauskaan Buddy Reading -toimintaan, joka liittyi heidän tutkimusyksiköihinsä. Poikkitieteelliselle teemalle How The World Works, arvosanat
Osana "Missä olemme paikassa ja ajassa" -tutkimusyksikköämme, jossa selvitetään, miksi ja miten juhlimme ympäri maailmaa, Nitin jakoi Diwali-festivaalin luokkamme kanssa. Diwali on Intian suurin ja eniten
Palvelemme evästeitä. Jos uskot, että se on ok, napsauta "Hyväksy kaikki". Voit myös valita millaisia evästeitä haluat napsauttamalla "Asetukset".
Lue evästekäytäntömme