Kallid ISL-i vanemad ja eestkostjad!
Raske uskuda, et järjekordne kooliaasta on tulnud ja läinud. Tundus, et just eile oli meil oma uutele vanematele mõeldud tervituskohvihommik ja aasta alguse jäätisesotsiaal. Tahaksin avaldada väga suurt tänu kõigile meie kooli kogukonna liikmetele, kes on teinud kõik endast oleneva, et muuta see teie lastele suurepäraseks ja rikkalikuks õppekogemuseks. Lisaks kogu oma tundides tehtud tööle on õpetajad korraldanud ka klassiekskursioone, kontserte, reisimärkmeid, rikastamistegevusi ning palju muid üritusi ja tegevusi. Mul oli au osaleda üks päev esmasel elamureisil ja oli tore näha, millist tähelepanu ja hoolt õpetajad teie laste eest hoolitsesid. Ööpäevaringse hoolduse tagamine tervele klassile õpilastele, olenemata sellest, kas tegemist on alg- või gümnaasiumiõpilastega, on üsna suur ettevõtmine ning mulle avaldas muljet õpetajate suurepärane korraldus ja tähelepanelikkus, millega nad oma rolle täitsid. . Teie lapsed on heades kätes ja ma loodan, et olete tänanud õpetajaid kogu nende raske töö eest!
Samuti tahaksin tänada väga pühendunud PTA täitevkomiteed ja vabatahtlikke lapsevanemaid, kes on kogu aasta jooksul olnud nii aktiivsed meie paljude sündmuste ja ettevõtmiste toetamisel. Me ei saaks paljusid oma üritusi ja tegevusi läbi viia ilma teie pideva toetuseta.
Suvepuhkusele suundudes loodan, et kasutate võimalust koos lastega lõõgastuda ja koos pere kvaliteetset aega nautida. Teie laste pideva kasvamise ja arengu seisukohalt on väga oluline, et oleks aega koos lõõgastuda ja akusid laadida; seetõttu ma tavaliselt EI soovita õpilastele suvekooli võimalusi. Nii nagu sportlased peavad oma treeningplaanidesse lisama puhkepäevad, peavad ka õpilastel olema puhkeajad. Suvi võib olla suurepärane aeg muude oskuste õppimiseks mitteakadeemilises keskkonnas, olgu selleks siis reisimine, spordilaagrid, vanavanemate külastamine jne.
Üks käimasolevaid arutelusid pedagoogide seas on, kuidas vältida õpilaste unustamist ja kaotamist pikkadel suvekuudel kogu kooliaasta jooksul toimunud raskelt teenitud akadeemilise arengu. Kirjastused on täiesti teadlikud noortele avaldatavast survest ka akadeemilise tööga kursis olla ja sellest tulenevalt ka arvukatest valikutest "cahiers de vacance" ehk suviste kodutööde õpikute jaoks. Kui otsustate jätkata suviste kodutöödega, soovitan tungivalt valida tekstid, mis on väga graafilised, värvilised ja lõbusad, ning olge ettevaatlik, et nende kasutamist mõistlikult kasutada. Põhimõte on see, et suvi peaks olema aeg lõõgastumiseks ja igapäevaseid võitlusi kodutööde pärast tuleks vältida. 10. ja 11. klassi õpilaste jaoks võib see olla ka aeg alustada ülikoolikülastusi ning täiendada oma sisseastumisprofiile, osaledes mitteakadeemilistes tegevustes, mida saab lisada nende ülikooli sisseastumistoimikutesse.
Olenemata sellest, kuidas suve veeta valite, loodan, et see on nauditav ja kosutav ning ootame teid augusti lõpus tagasi, et alustada järjekordset põnevat ja rikastavat kooliaastat. Neile, kes järgmisel aastal mujale kolite ja kooliteed alustavad, soovime teile kõike head uutele horisontidele liikumisel.
Tervitustega,
David, ISLi direktor
Rahvusvaheline kool 
