Keskkoolis õppimine julgustab õpilasi mõistma, et paljudele küsimustele vastused nõuavad sageli laiaulatuslikku kriitilist mõtlemist ja erinevatest teadmiste valdkondadest lähtuvat arusaama; see arendab sotsiaalseid, suhtlemis- ja suhtlemisoskusi, mis hõlbustavad koostööd ja meeskonnatööd; see soodustab loovust, isiklikku vastutustunnet, tundlikkust keskkonna suhtes, kus me elame, ja avatust kõigi rahvuse, kultuuri, religiooni, välimuse jms erinevuste suhtes.
Üliõpilaste edusammude hindamine (ainespetsiifiline ja õpikäsitlused) viiakse läbi kriteeriumide kogumi alusel, mis on seotud iga kursuse eesmärkidega ja annab teavet õppe- ja õppimisprotsesside kohta aasta jooksul. Õppimise kinnistamiseks antakse regulaarselt kodutöid ning õpilastel on võimalus näidata oma saavutusi ja vaadata üle oma individuaalsed eesmärgid käimasolevatel üksuste hindamisel ja aastalõpueksamitel.
Koos õppekava põhiainete pakkumisega (vt allpool) on keskkooli õppekava oluline ja populaarne ka läbivad tegevused ja projektipõhine õpe. Meil on rikkalik kujutava kunsti ja muusika programm, mida täiendavad disaini- ja tehnoloogiatunnid ning erinevad ainetevahelised tegevused. Ajakavavälised projektid (STEAM, säästva arengu eesmärgid ja isiklik kirg) aitavad samuti kaasa uudishimu, loovuse ja koostöö arendamisele. Kehakoolis saavad ISLi keskkooliõpilased kasutada kohalikku tipptasemel jõusaali, lähedal asuvat kergejõustiku- ja spordistaadioni ning meie enda astro-muruväljakut.
Tehnoloogia kasutamine õppimiseks on klassiruumi tegevuste lahutamatu osa ning vajadusel ja kohasel korral pakutakse (lisatasu eest) inglise keelt (ESOL) ja spetsiifilist õppimistuge.
Kooli akadeemilise õppekava täiendamiseks hõlmab keskkooli pastoraalprogramm eakohaseid ühiskondlikke ja isiklikke probleeme ning vähemalt üks reis aasta jooksul annab kõigile 6.–8. klassi õpilastele täiendavaid võimalusi oma sotsiaalsete, suhtlemis- ja probleemide lahendamise oskuste arendamiseks.
ISLi põhikool on ideaalne oskuste ja teadmistepõhine õppekava õpilaste ettevalmistamiseks järgmiseks hariduse etapiks, IGCSE programmiks 9. ja 10. klassis.
Nagu ülalpool kirjeldatud, õpivad põhikooli õpilased inglise ja prantsuse keelt emakeelena või emakeelena (sh kirjandust); prantsuse, hispaania või inglise keele lisakeelena muukeelsetele inimestele; matemaatika; integreeritud teadus; ajalugu; geograafia; kehaline ja tervisekasvatus; kujutav kunst; muusika ja disain ja tehnoloogia. Piisava nõudluse korral on saadaval lisatasu eest ka muud keelekursused.
Täpsema teabe saamiseks pöörduge meie poole ISLi keskkooli õppekava juhend ja meie ISLi keskkooli hindamiskriteeriumid.
Kogu õpetamist ja õppimist põhikoolis toetavad ISL Visioon, väärtused ja missioon ja IBO õppija profiil.