5. klassi õpilased lõpetasid just oma PYP näituse.
Näitus on IB algaastate programmi (PYP) üliõpilaste kulminatsiooniprojekt ja see on võimalus õpilased iseseisvalt uurida kohalikku või globaalset probleemi. Nad veedavad 6 nädalat, uurides oma teemat erinevatest vaatenurkadest, kasutades PYP-i põhikontseptsioone, et juhtida oma uurimistööd (vorm, funktsioon, põhjuslik seos, muutus, seos, perspektiiv ja vastutus). Õpilased peavad edu saavutamiseks demonstreerima kõiki PYP-i õppijaprofiili atribuute ja õppimisviiside (ATL) oskusi.
Näituse ajal teevad õpilased intervjuusid, katseid, interneti- ja raamatuuuringuid, veebiõpetusi, küsitlusi ja muud, et koguda oma teemade täielikuks mõistmiseks vajalikke andmeid. Seejärel kasutavad nad kogutud teavet töö loomiseks, et oma õpitut teistele edastada või tegutseda viisil, mis aitab neil endil või teistel kohaliku/ülemaailmse probleemiga otseselt tegeleda.
Sel nädalal jagasid nad kõike, mida nad olid õppinud, tehtud tööd, tehtud toiminguid ja viise, kuidas nad on õppijatena muutunud alates näituseprotsessi algusest. Paljudel ISLi klassidel ja õpilaste peredel oli eelmisel kolmapäeval võimalus külastada näituseboksi, et kuulata ettekandeid ja osaleda lõbusates praktilistes tegevustes. Allpool näete fotosid mõnest päeva tegevusest.
Hästi tehtud väga eduka näituse puhul, 5. klass!
Rahvusvaheline kool 
