Tag: ຄະນິດສາດ

ນັກຮຽນ 2 ຄົນກຳລັງແນມເບິ່ງກັນໃນຂະນະທີ່ກຳລັງຂຽນໃບຄຳຮ້ອງຄະນິດສາດ

16/02/20242023-2024 ສົກຮຽນGrade 1, Grade 2, ຄະນິດສາດ, ໂຮງຮຽນປະຖົມby ISL

ໝູ່ເພື່ອນຄະນິດສາດຊັ້ນ ມ1 ແລະ ມ2

ຫວ່າງມໍ່ໆນີ້, ນັກຮຽນຊັ້ນປໍ 2 ໄດ້ຮ່ວມກັບເພື່ອນຊັ້ນປໍ 1 ເພື່ອຖອດຖອນບົດຮຽນຄະນິດສາດ. ເດັກນ້ອຍຊັ້ນປໍ 2 ເປັນຄູສອນ, ສະແດງໃຫ້ນັກຮຽນປ.1 ຮູ້ຈັກວິທີຈັດກຸ່ມຄືນໃໝ່ ໃນຂະນະທີ່ເພີ່ມຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍ. ທຸກຄົນມີສຽງດັງ, ແລະຊັ້ນປໍ 1 ຟັງໝູ່ເພື່ອນໃຫຍ່ຂອງພວກເຂົາໄດ້ດີ. ມັນເປັນການດີຫຼາຍທີ່ໄດ້ເຫັນທຸກຄົນມີຄວາມມ່ວນ ແລະຮຽນຮູ້ ...

ອ່ານເພິ່ມເຕິມ

ທັດສະນີຍະພາບຂອງເມືອງ 3 ມິຕິທີ່ເຮັດຈາກເຈ້ຍສີເທິງພື້ນຫຼັງສີຟ້າເຂັ້ມ

07/12/20232023-2024 ສົກຮຽນສິນລະປະ, ໂລກເຮັດວຽກແນວໃດ, ອະນຸບານ, ຄະນິດສາດ, SK, ໜ່ວຍສອບຖາມby ISL

ໂຮງຮຽນອະນຸບານ Cityscapes

ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຫົວຂໍ້ transdisciplinary ຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບວິທີໂລກເຮັດວຽກແລະການສຶກສາຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບຄວາມສູງແລະຄວາມຍາວໃນຄະນິດສາດ, ນັກຮຽນອະນຸບານອາວຸໂສໄດ້ເຮັດຮູບແຕ້ມ 3D ຈາກເຈ້ຍແລະ cardboard. ພວກເຂົາຕ້ອງຄິດຢ່າງລະອຽດກ່ຽວກັບຂະຫນາດຂອງແຕ່ລະອາຄານທີ່ເຂົາເຈົ້າສ້າງຂຶ້ນໃນເວລາທີ່ວາງມັນຢູ່ໃນຕົວເມືອງຂອງພວກເຂົາ, ວາງຕົວທີ່ສູງຢູ່ດ້ານຫລັງ. ...

ອ່ານເພິ່ມເຕິມ

13/06/20232022-2023 ສົກຮຽນGrade 10, ຄະນິດສາດ, ການຮຽນຮູ້ນອກ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມby ISL

Trigonometry ໃນຊີວິດຈິງ

ຊັ້ນຮຽນທີ 10 ກັບຄືນສູ່ຫ້ອງຮຽນພາຍຫຼັງການສອບເສັງຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ເຖິງວ່າການທົດສອບທັງໝົດຈະສຳເລັດແລ້ວກໍ່ຕາມ, ແຕ່ກຸ່ມ Core Maths ໄດ້ນຳເອົາຄວາມຮູ້ທາງດ້ານຄະນິດສາດຂອງເຂົາເຈົ້າມານຳໃຊ້ໂດຍການໃຊ້ສາມຫລ່ຽມເພື່ອສຳຫຼວດ.

ອ່ານເພິ່ມເຕິມ

Collage ຂອງນັກຮຽນການວັດແທກອຸນຫະພູມຂອງນ້ໍາໃນແຄບຊູນ insulated

17/01/20232022-2023 ສົກຮຽນທົດລອງ, Grade 5, ຄະນິດສາດ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ, ວິທະຍາສາດ, Spaceby ISL

ຊັ້ນຮຽນທີ 5 ວິທະຍາສາດ: ການຖ່າຍທອດຄວາມຮ້ອນ

ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 5 ພວກເຮົາປະຈຸບັນກໍາລັງເຮັດວຽກຢູ່ໃນຫົວຂໍ້ transdisciplinary ຂອງ "ພວກເຮົາຢູ່ໃນສະຖານທີ່ແລະເວລາ". ຈຸດສຸມຂອງຫນ່ວຍງານຂອງພວກເຮົາແມ່ນກ່ຽວກັບວິທີການຄວາມຮູ້ທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຮັບຈາກອາວະກາດ

ອ່ານເພິ່ມເຕິມ

ນັກຮຽນສອງຄົນເຮັດວຽກຮ່ວມກັນບັນທຶກການວັດແທກຂອງເຂົາເຈົ້າ

30/11/20222022-2023 ສົກຮຽນGrade 3, ຄະນິດສາດ, ໂຮງຮຽນປະຖົມby ISL

ການວັດແທກໃນຊັ້ນຮຽນທີ 3

ນັກຮຽນຊັ້ນປໍ 3 ຈາກຫ້ອງຮຽນນິວຢອກ ແລະ ປາຣີ ໄດ້ເຮັດວຽກກ່ຽວກັບການວັດແທກ. ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ຄາດຄະເນຄວາມຍາວຂອງວັດຖຸຕ່າງໆແລະຫຼັງຈາກນັ້ນວັດແທກເປັນຊັງຕີແມັດ

ອ່ານເພິ່ມເຕິມ

15/06/2022ສົກຮຽນ 2021-2022Grade 3, ຄະນິດສາດby ISL

ຊັ້ນຮຽນທີ 3 ປະລິມານການສືບສວນ

ໃນບົດຮຽນຄະນິດສາດຊັ້ນຮຽນທີ 3 ພວກເຮົາໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບ 'ປະລິມານ' ຂອງຮູບຮ່າງ. ພວກເຮົາໄດ້ນໍາໃຊ້ສູດ: ປະລິມານ = ຍາວ × width × ສູງ / ຄວາມເລິກເພື່ອຊອກຫາປະລິມານຂອງ

ອ່ານເພິ່ມເຕິມ