ស្លាក: គណិតវិទ្យា

សិស្ស២នាក់មើលមុខគ្នាពេលបំពេញសន្លឹកកិច្ចការគណិតវិទ្យា

16/02/2024ឆ្នាំ ២០២១-២២ ឆ្នាំសិក្សាថ្នាក់ 1, ថ្នាក់ 2, គណិតវិទ្យា, បឋមសិក្សាby ISL

មិត្តរួមគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី ១ និងទី ២

ថ្មីៗនេះ សិស្សថ្នាក់ទី 2 បានសហការគ្នាជាមួយមិត្តថ្នាក់ទី 1 របស់ពួកគេសម្រាប់មេរៀនគណិតវិទ្យាដ៏ត្រជាក់មួយចំនួន។ កុមារថ្នាក់ទី 2 គឺជាគ្រូបង្រៀនដោយបង្ហាញសិស្សថ្នាក់ទី 1 ពីរបៀបដាក់ក្រុមឡើងវិញខណៈពេលដែលបន្ថែមលេខធំ។ គ្រប់គ្នាមានការផ្ទុះសំណើច ហើយសិស្សថ្នាក់ទី 1 ពិតជាស្តាប់មិត្តសម្លាញ់របស់ពួកគេបានយ៉ាងល្អ។ វាពិតជាល្អណាស់ដែលឃើញអ្នកគ្រប់គ្នាមានភាពសប្បាយរីករាយ និងរៀន ...

អានបន្ថែម

ទេសភាពទីក្រុង 3D ធ្វើពីក្រដាសពណ៌នៅលើផ្ទៃខាងក្រោយពណ៌ខៀវងងឹត

07/12/2023ឆ្នាំ ២០២១-២២ ឆ្នាំសិក្សាសិល្បៈ, របៀបដែលពិភពលោកដំណើរការ, សាលាមត្តេយ្យ, គណិតវិទ្យា, SK, អង្គភាពស៊ើបអង្កេតby ISL

ទេសភាពទីក្រុងមត្តេយ្យ

ជាផ្នែកនៃប្រធានបទនៃការផ្លាស់ប្តូរវិន័យរបស់យើងស្តីពីរបៀបដែលពិភពលោកដំណើរការ និងការសិក្សារបស់យើងអំពីកម្ពស់ និងប្រវែងនៅក្នុងគណិតវិទ្យា សិស្សសាលាមត្តេយ្យជាន់ខ្ពស់បានបង្កើតទេសភាពទីក្រុង 3D ពីក្រដាស និងក្រដាសកាតុងធ្វើកេស។ ពួកគេត្រូវគិតឱ្យបានហ្មត់ចត់អំពីទំហំនៃអគារនីមួយៗដែលពួកគេបានបង្កើត នៅពេលដាក់វានៅក្នុងទេសភាពទីក្រុងរបស់ពួកគេ ដោយដាក់អគារខ្ពស់ៗនៅខាងក្រោយ។ ...

អានបន្ថែម

13/06/2023ឆ្នាំ ២០២១-២២ ឆ្នាំសិក្សាថ្នាក់ 10, គណិតវិទ្យា, ការរៀនក្រៅ, អនុវិទ្យាល័យby ISL

ត្រីកោណមាត្រក្នុងជីវិតពិត

ថ្នាក់ទី 10 បានចូលរៀនវិញហើយ បន្ទាប់ពីការប្រឡងរបស់ពួកគេ ហើយទោះបីជាការធ្វើតេស្តទាំងអស់ត្រូវបានបញ្ចប់ក៏ដោយ ក៏ក្រុម Core Maths បាននិងកំពុងយកចំណេះដឹងគណិតវិទ្យារបស់ពួកគេមកប្រើប្រាស់ ដោយប្រើត្រីកោណមាត្រ ដើម្បីស្ទង់មតិ។

អានបន្ថែម

Collage របស់សិស្សវាស់សីតុណ្ហភាពទឹកនៅក្នុងកន្សោមដែលមានអ៊ីសូឡង់

17/01/2023ឆ្នាំ ២០២១-២២ ឆ្នាំសិក្សាពិសោធន៍, ថ្នាក់ 5, គណិតវិទ្យា, បឋមសិក្សា, វិទ្យាសាស្រ្ត, អវកាសby ISL

វិទ្យាសាស្រ្តថ្នាក់ទី 5: ការផ្ទេរកំដៅ

នៅក្នុងថ្នាក់ទី 5 បច្ចុប្បន្ននេះយើងកំពុងធ្វើការលើប្រធានបទ transdisciplinary នៃ "កន្លែងដែលយើងនៅនឹងកន្លែងនិងពេលវេលា" ។ ការផ្តោតអារម្មណ៍របស់អង្គភាពរបស់យើងគឺអំពីរបៀបដែលចំណេះដឹងដែលយើងទទួលបានពីលំហ

អានបន្ថែម