សេវាកម្មសកម្មភាពច្នៃប្រឌិត (CAS)

CAS តំណាង​ឱ្យ ការច្នៃប្រឌិត សកម្មភាព សេវាកម្ម ហើយជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់ដែលសិស្សត្រូវបំពេញជាផ្នែកនៃ កម្មវិធី IB Diploma (DP) ។ CAS ជួយសិស្សឱ្យផ្លាស់ប្តូរ និងមើលឃើញពិភពលោកខុសគ្នា។ សម្រាប់មនុស្សជាច្រើន CAS គឺជាចំណុចលេចធ្លោនៃកម្មវិធី IB Diploma ។

អ្នក​សម្រប​សម្រួល​កម្មវិធី ISL CAS គឺ​លោក ឌុន ដែល​បាន​ធ្វើ​ការ​ណែនាំ វិទ្យាល័យ និស្សិតដែលមានបទពិសោធន៍ CAS របស់ពួកគេអស់រយៈពេលជាង 9 ឆ្នាំ។

បទពិសោធន៍ CAS ខ្លះអាចពាក់ព័ន្ធនឹងខ្សែជាច្រើន។ ជាឧទាហរណ៍ ការដេររបាំងមុខនឹងមានទាំងពីរ ការច្នៃប្រឌិត និង សេវាកម្ម. ការហែលទឹកដែលឧបត្ថម្ភនឹងត្រូវបាន សកម្មភាព និង សេវាកម្ម. បទពិសោធន៍ដ៏ល្អបំផុតដោះស្រាយទាំង 3 ខ្សែ។

• ធ្វើការនៅក្នុងថ្នាក់បឋមសិក្សាជាចម្បង សេវាកម្មប៉ុន្តែក៏អាចចូលរួមផងដែរ។ ការច្នៃប្រឌិត ប្រសិនបើវាពាក់ព័ន្ធនឹងមេរៀនផែនការ។
• ការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់សិស្សនឹងពិនិត្យមើលភាពខ្លាំង និងផ្នែកសម្រាប់ការលូតលាស់ ហើយបទពិសោធន៍ទំនងជាបាននាំទៅដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញថ្មីៗ (ឧទាហរណ៍ របៀបរៀបចំផែនការមេរៀន)។
• បញ្ហា​ប្រឈម​មួយ​អាច​នឹង​កំពុង​បង្រៀន​កុមារ​តូចៗ ខណៈ​ពេល​ដែល​ការ​គិត​អំពី​ឧបសគ្គ និង​ការ​លំបាក​នៅ​តាម​ផ្លូវ។ ប្រសិនបើសិស្សរៀបចំផែនការមេរៀនខ្លះដោយខ្លួនឯង នោះវាអាចបំពេញនូវលទ្ធផលសិក្សាទីបីផងដែរ។
• ការប្តេជ្ញាចិត្ត និងការតស៊ូកើតឡើងជាមួយនឹងបទពិសោធន៍រយៈពេលវែង (ឧទាហរណ៍ 6 ខែ ឬច្រើនជាងនេះ) ហើយទំនងជាពាក់ព័ន្ធនឹងការសហការគ្នាជាមួយបុគ្គលិក និងសិស្ស។
• សិស្សប្រហែលជាបានធ្វើមេរៀនដែលភ្ជាប់ទៅនឹងបញ្ហាសកលសំខាន់ៗដូចជា ភាពក្រីក្រ សមភាពយេនឌ័រ សុខភាព និងកាយសម្បទា ការថែទាំបរិស្ថាន ការអប់រំទូទាំងពិភពលោក គោលដៅដែលបានរកឃើញនៅក្នុងគោលដៅប្រកបដោយនិរន្តរភាពរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ។ល។
• តាមក្រមសីលធម៌ អ្នកនឹងត្រូវរក្សាសុវត្ថិភាពសិស្ស គាំទ្រពួកគេ និងការគោរពខ្លួនឯងនៅពេលពួកគេធ្វើខុស។ល។

បទពិសោធន៍ CAS នីមួយៗមិនចាំបាច់បំពេញតាមលទ្ធផលសិក្សាទាំងអស់នោះទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ បទពិសោធន៍រួមត្រូវតែដោះស្រាយលទ្ធផលទាំងអស់។ ភ័ស្តុតាងនឹងរួមបញ្ចូលការឆ្លុះបញ្ចាំងអត្ថបទ ឯកសារអូឌីយ៉ូ ឯកសារវីដេអូ រូបថត vlogs ផតខាសជាដើម។ អ្នកអាចឃើញការឆ្លុះបញ្ចាំងពី CAS គំរូមួយចំនួន នៅ​ទីនេះ.