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Unità di indagine

Nella nostra unità di indagine "Come funziona il mondo", gli studenti G1 sono stati coinvolti con entusiasmo nel nostro progetto Scienziato della settimana, in cui ogni studente ha presentato un esperimento scientifico ai propri compagni di classe. Abbiamo approfondito attività pratiche, esplorando l'elettricità statica, sperimentando le interazioni di ingredienti acidi e basici ed esplorando le proprietà di oggetti magnetici e non magnetici. L'aula ...
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Le classi 3 e 4 hanno recentemente avuto una fantastica visita a ÉbulliScience a Vaux-en-Velin, dove hanno partecipato a un seminario sulle leve, collegato alla loro attuale Unità di Inchiesta intitolata "Come funziona il mondo", che riguarda le macchine semplici. Gli studenti sono stati invitati a seguire le procedure dell'indagine scientifica osservando, ipotizzando e poi provando vari esperimenti!
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Le classi 4 e 6 hanno recentemente unito le forze per insegnarsi reciprocamente diversi aspetti dell'Antica Roma come parte dei loro attuali studi curriculari. Chi sapeva che i romani mangiavano cervello di pavone e lingue di fenicottero?! O che hanno fatto marciare i loro soldati in formazione per chilometro dopo chilometro prima ancora che la battaglia iniziasse?!
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I ragazzi delle classi 1 e 2 hanno ricevuto la visita del nostro dottor Feeney per dare il via alla nostra unità di indagine scientifica, che rientra nel tema transdisciplinare Come funziona il mondo. Ci ha insegnato la chimica e ha dimostrato l'importanza dei suoi numerosi strumenti scientifici e delle sue attrezzature di sicurezza. Gli studenti hanno avuto una buona occhiata al mondo di ...
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Nell’ambito del nostro tema interdisciplinare su Come funziona il mondo e dei nostri studi su altezza e lunghezza in matematica, gli studenti della scuola materna senior hanno realizzato paesaggi urbani 3D con carta e cartone. Hanno dovuto pensare attentamente alle dimensioni di ciascuno degli edifici che hanno creato quando li hanno posizionati nei loro paesaggi urbani, posizionando quelli più alti sul retro ...
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Nell’ambito della loro Unità di indagine sul tema transdisciplinare Come funziona il mondo, gli studenti della scuola materna senior sono stati impegnati a costruire e testare la forza dei ponti. Hanno scoperto molte cose lungo il percorso e, oltre ai loro enormi successi, hanno avuto anche molti ponti crollati! Dai un'occhiata ad alcune delle loro strutture più forti di seguito.
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I Grade 1 e 2 hanno imparato tutto sulle invenzioni nella loro unità di indagine, Where We Are In Place And Time. I Grade 1 hanno usato le loro capacità di problem solving per costruire invenzioni
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Nella nostra attuale Unit of Inquiry (How We Express Ourselves), la classe Junior Kindergarten (Kangaroo) sta parlando di arti e uno degli artisti che hanno imparato a conoscere
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I Grade 3 si sono recentemente sintonizzati sulla loro nuova unità di indagine "Where We Are In Place And Time" con un focus su come gli esploratori possono cambiare il modo in cui le persone vivono. Dovevano creare una rappresentazione di ciò che loro
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Questa settimana i Grade 2 hanno visitato il laboratorio del Dr. Feeney e hanno assistito a una serie di esperimenti con la luce fredda legati alla loro unità di indagine "Come funziona il mondo". L'idea centrale del
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