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Grade 5

Come parte della preparazione per la mostra PYP, Grade 5 partecipa a un'Ora Genius ogni settimana, in cui ogni studente lavora su un progetto di interesse con l'obiettivo di essere
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In Grade 5 stiamo attualmente lavorando sul tema transdisciplinare di “Where We Are in Place and Time”. L'obiettivo della nostra unità riguarda il modo in cui la conoscenza che otteniamo dallo spazio
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Come parte della nostra unità di indagine sull'architettura, Grade 5 è stato incaricato di progettare e costruire una struttura modello che potesse essere utilizzata per ospitare gli studenti per trasformare l'ISL in un
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Per la nostra unità di indagine sull'architettura, Grade 5 ha recentemente visitato il Palais Idéal du Facteur Cheval. Abbiamo appreso di Ferdinand Cheval e del suo progetto di costruzione artistica ingenuo
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Gli studenti di entrambe le classi Grade 5 hanno lavorato sulle loro capacità di ricerca. Ogni settimana viene loro assegnato un nuovo argomento di ricerca quando vengono in Biblioteca. Di solito è collegato
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La scorsa settimana Grade 5 ha partecipato al Take Charge: Global Battery Experiment, organizzato dalla Royal Society of Chemistry. Gli studenti hanno imparato a conoscere le batterie prima
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Il 17 giugno, le classi 3/4, 5 e 6 hanno assistito a una rappresentazione di "Thésée et Le Minotaure" (Teseo e il Minotauro), presentata dalla compagnia A Chacun Son Rhythme.
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Il grado 5 ha fatto un viaggio a Ginevra perché la nostra attuale unità di indagine riguarda la migrazione. Abbiamo visitato l'ONU, il Museo della Croce Rossa e della Mezzaluna Rossa e il Museo Etnografico per saperne di più
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Il grado 5 ha fatto un viaggio a City Aventure questa settimana per festeggiare la fine della mostra PYP. I Grade 5 si arrampicavano sugli alberi, camminavano sul filo del rasoio e sfrecciavano sopra i loro compagni di classe
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Il Grade 5 ha presentato giovedì il proprio lavoro alla Grade 5 Exhibition. Hanno invitato i genitori, il personale e le classi 3-6 a visitare gli stand degli studenti e porre domande sui loro argomenti. Gli studenti hanno fatto a
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