4-րդ և 6-րդ դասարանները վերջերս միավորեցին ուժերը՝ միմյանց սովորեցնելու Հին Հռոմի տարբեր ասպեկտների մասին՝ որպես իրենց ընթացիկ ուսումնական ծրագրի մաս: Ո՞վ գիտեր, որ հռոմեացիները ուտում էին սիրամարգի ուղեղ և ֆլամինգո լեզու: Կամ, որ նրանք կիլոմետր առ կիլոմետր կիլոմետր առ կիլոմետր քայլում էին իրենց զինվորների կազմավորումներով, նախքան մարտը սկսելը:
1-ին և 2-րդ դասարանները սովորել են ամեն ինչ գյուտերի մասին իրենց հետազոտական միավորում, որտեղ մենք գտնվում ենք տեղում և ժամանակում: 1-ին դասարանցիներն օգտագործում էին իրենց խնդիրներ լուծելու հմտությունները գյուտեր ստեղծելու համար
Վերջերս 3-րդ դասարանները միանում էին իրենց նոր «Որտեղ ենք մենք տեղում և ժամանակում» հարցմանը, կենտրոնանալով այն բանի վրա, թե ինչպես հետազոտողները կարող են փոխել մարդկանց ապրելակերպը: Նրանք պետք է ստեղծեին իրենց ներկայացուցչությունը
Երաժշտության դասերին 3-րդ և 4-րդ դասարանների դասարանները վերջերս սկսեցին նոր միավոր՝ ստուգելով գործիքների մասին իրենց նախնական գիտելիքները, նախքան ուկուլելեի և ուկուլելեի ուսումնասիրությունը սկսելը:
1-ին, 2-րդ և 5-րդ դասարանները վերջերս մասնակցեցին զվարճալի Buddy Reading-ի գործունեությանը՝ կապված իրենց հարցման միավորների հետ: Ինչպես է աշխատում աշխարհը, գնահատականներ, միջառարկայական թեմայի համար
Որպես մեր «Որտեղ ենք մենք տեղում և ժամանակում» հարցման մի մաս, թե ինչու և ինչպես ենք մենք նշում ամբողջ աշխարհում, Նիթինը կիսվեց Դիվալիի փառատոնով մեր դասարանի հետ: Դիվալին Հնդկաստանի ամենամեծ և ամենաշատն է
Մենք մատուցում ենք թխվածքաբլիթներ։ Եթե կարծում եք, որ դա լավ է, պարզապես սեղմեք «Ընդունել բոլորը»: Կարող եք նաև ընտրել, թե ինչ տեսակի թխուկներ եք ուզում՝ սեղմելով «Կարգավորումներ»:
Կարդացեք մեր թխուկների քաղաքականությունը