Վերջերս 3-րդ դասարանները միանում էին իրենց նոր «Որտեղ ենք մենք տեղում և ժամանակում» հարցմանը, կենտրոնանալով այն բանի վրա, թե ինչպես հետազոտողները կարող են փոխել մարդկանց ապրելակերպը: Նրանք պետք է ստեղծեին իրենց ներկայացուցչությունը մտածեց, որ հետազոտողը նման է, թե ինչ է նա ուսումնասիրելու և այն գործիքները, որոնք նրանք կարող են օգտագործել իրենց հետախուզման ընթացքում: Այնուհետև նրանք կիրառեցին դիտելու և ներկայացնելու իրենց հմտությունները՝ խմբերով փորձեր կատարելով, նախքան իրենց աշխատանքը դասարանին ներկայացնելը: Նրանք ֆանտաստիկ աշխատանք կատարեցին: