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Art

Les élèves de 3e, 4e et 5e années ont créé des vidéos en stop motion pour montrer la vision de notre école, « Construire le meilleur de nous-mêmes » dans le cadre de nos récentes activités de la Journée de la Vision. Il y avait 4 finalistes, 1 de chacune des 4 équipes de couleurs. Félicitations à l'équipe Bleue pour avoir remporté la première place ! Vous pouvez voir les 4 finalistes ci-dessous.
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Récemment, nos élèves de 3e, 4e et 5e années ont eu une rencontre enrichissante avec la talentueuse vidéaste Tereza Buskova. Tereza, connue pour sa spécialisation en cinéma et en gravure, a partagé un aperçu de son travail, actuellement exposé au Musée d'Art Contemporain (MAC) de Lyon dans le cadre des « Œuvres du British Council et des collections du macLYON ...
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Dans le cadre de notre thématique transdisciplinaire Comment fonctionne le monde et de nos études sur la hauteur et la longueur en mathématiques, les élèves de maternelle ont réalisé des paysages urbains en 3D à partir de papier et carton. Ils ont dû réfléchir soigneusement à la taille de chacun des bâtiments qu'ils ont créés lorsqu'ils les ont placés dans leurs paysages urbains, en plaçant les plus hauts à l'arrière. ...
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Dans leurs cours d'anglais, les élèves de 8e année ont étudié le roman Animal Farm, dans lequel les animaux de la ferme se révoltent contre la tyrannie de leurs maîtres humains. Bien que la rébellion soit un succès, la liberté et l’égalité pour lesquelles les animaux de ferme se sont battus ne seront jamais réalisées. Au lieu de cela, les porcs s'emparent du pouvoir par la peur et la manipulation (et les animaux de la ferme finissent par être tués). ...
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Dans le cadre de l'unité de recherche de la maternelle « Comment fonctionne le monde », les élèves ont découvert différents matériaux de construction et leurs propriétés. Ils ont lu l’histoire des Trois Petits Cochons, puis ont utilisé l’espace de jeu de rôle pour reconstituer l’histoire. Enfin, ils ont créé leurs propres spectacles de marionnettes cochons sur iPad. Ils ont décidé que la paille ...
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Les élèves de 2e année ont appris ce qu'est la paix dans leur unité d'enquête actuelle « Partager la planète ». Ils ont tous deux dessiné des images pour accompagner les paroles de cette chanson, « Teaching Peace ». Nous espérons que vous apprécierez ce qu’ils ont créé !
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La classe de français de 7e et 8e année de Mme Matrat a participé au concours national « concours scolaire du carnet de voyage ». La classe a travaillé toute l'année sur un carnet de voyage collectif de 40 pages
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Lors de la semaine de la langue française, Thierry Mery, dessinateur de bande dessinée, a animé un atelier à ISL. Les élèves de 5e, 6e, 9e et 10e année ont appris à utiliser des formes géométriques simples
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Découvrez nos nouveaux "étudiants" ! Les élèves de la maternelle (SK) sont devenus des « enseignants » lors de nos récentes conférences dirigées par des élèves (SLC). Leur
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Les étudiants en arts visuels de l'IB sont fiers de présenter une sélection de travaux réalisés au cours de leur programme de diplôme en arts visuels de deux ans. Ils tiendront une exposition qui fait partie de
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