Dvi 9 klasės geografijos grupės tyrinėjo realaus žemės drebėjimo detales ir pavertė savo išvadas pagrindinių įvykių pristatymu. Tai apėmė „buvimą naujienų studijoje“ ir „gyvai vietoje“ su žemėlapių, dramatiškų vaizdo įrašų ir vaizdų deriniu bei interviu su išgyvenusiais žmonėmis, gelbėtojų komandomis, ligoninės personalu ir kt.
...