Tag: ຊັ້ນ ມ9

ນັກຮຽນ 2 ຄົນ, 1 ຄົນຖືລາງວັນ ແລະ ລາງວັນອື່ນໆ.

21/03/20242023-2024 ສົກຮຽນການແຂ່ງຂັນ, ກິດຈະກໍາ, ພູມສາດ, Grade 9, ມັດທະຍົມປາຍ, ຕອບຄໍາຖາມ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມby ISL

10th Annual ISl Geography Quiz

ແຊ້ມຂອງຄໍາຖາມໃນປີນີ້ແມ່ນອີກເທື່ອຫນຶ່ງ, Filip, ຈາກຊັ້ນຮຽນທີ 9. ຮອງຊະນະເລີດໄດ້ອີກເທື່ອຫນຶ່ງ, Lewis, ຈາກຊັ້ນ 9. ການສອບຖາມໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນຕອນທ່ຽງໃນເດືອນມີນາ, ອອກແບບແລະດໍາເນີນການໂດຍທ່ານ Dunn ໃນພະແນກພູມສາດ. ຮອບ Quiz ລວມມີພູມສາດໃນຂ່າວສານ, ຈັບຄູ່ບ້ານທົ່ວໂລກທີ່ຫນ້າປະຫລາດໃຈກັບປະເທດຂອງພວກເຂົາ, ເມືອງໃນປະເທດຕ່າງໆ, ປະເທດແລະນະຄອນຫຼວງ. ...

ອ່ານເພິ່ມເຕິມ

ນັກຮຽນ 2 ຄົນນັ່ງຢູ່ໜ້າໜ້າຈໍທີ່ມີ “ຂ່າວດ່ວນ” ຂຽນໃສ່ໃນນັ້ນ, ນັກຮຽນອີກ 1 ຄົນຢືນຢູ່ຂ້າງໜ້າຈໍ.

16/02/20242023-2024 ສົກຮຽນພູມສາດ, Grade 9, ມະນຸດ, ການນໍາສະເຫນີ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມby ISL

ບົດສະເໜີບົດສະຫຼຸບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແຜ່ນດີນໄຫວລະດັບ 9

ທັງສອງກຸ່ມພູມສາດຊັ້ນ 9 ໄດ້ຄົ້ນຄວ້າລາຍລະອຽດຂອງເຫດການແຜ່ນດິນໄຫວຕົວຈິງ ແລະ ຫັນຜົນການຄົ້ນພົບຂອງຕົນໄປສູ່ການນຳສະເໜີຄືນເຫດການທີ່ສຳຄັນ. ນີ້ລວມມີການເປັນ 'ຢູ່ໃນສະຕູດິໂອຂ່າວ' ແລະ 'ດໍາລົງຊີວິດຢູ່ໃນ scene' ທີ່ມີການປະສົມຂອງແຜນທີ່, ວິດີໂອລະຄອນແລະຮູບພາບແລະການສໍາພາດກັບຜູ້ລອດຊີວິດ, ທີມງານກູ້ໄພ, ພະນັກງານໂຮງຫມໍ, ແລະອື່ນໆ. ...

ອ່ານເພິ່ມເຕິມ

11/01/20242023-2024 ສົກຮຽນBuddy ອ່ານ, Grade 1, Grade 9, ອະນຸບານ, ໂຮງຮຽນກາງ, Pastoral, ໂຮງຮຽນປະຖົມ, ອ່ານby ISL

Gruffalo Retelling ກັບ Makaton

ໃນບົດຮຽນການສອນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ນັກສຶກສາຊັ້ນປ 9 ໄດ້ກະກຽມບົດເລື່ອງສໍາລັບຫ້ອງຮຽນອະນຸບານແລະຊັ້ນຮຽນທີ 1. ພວກເຂົາເຈົ້າບອກເລື່ອງຂອງ Gruffalo ໂດຍໃຊ້ "Makaton". Makaton ແມ່ນໂຄງການພາສາທີ່ເປັນເອກະລັກທີ່ໃຊ້ສັນຍາລັກ, ສັນຍານແລະການປາກເວົ້າເພື່ອເຮັດໃຫ້ປະຊາຊົນສາມາດສື່ສານ. ກິດຈະກຳນີ້ໄດ້ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນປ.9 ໄດ້ເຮັດວຽກກ່ຽວກັບທັກສະການປັບຕົວແລະການປັບປຸງ, ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ ແລະການສື່ສານ ...

ອ່ານເພິ່ມເຕິມ

ນັກຮຽນມັດທະຍົມຢືນຢູ່ເທິງເວທີ, ນຳສະເໜີກ່ຽວກັບການຫຼຸດຜ່ອນສິ່ງເສດເຫຼືອໂດຍໃຊ້ໂປເຈັກເຕີ

06/10/20232023-2024 ສົກຮຽນສະພາແຫ່ງ, ເສີມສ້າງ, Grade 10, Grade 11, Grade 12, Grade 4, Grade 5, Grade 6, Grade 7, Grade 8, Grade 9, ການນໍາສະເຫນີby ISL

ການນໍາສະເຫນີ Eco Club ແລະການຢ້ຽມຢາມສະມາຊິກ ELISE

Eco-Club ຂອງ ISL ຕ້ອງການຢາກເວົ້າກັບນັກຮຽນໃນຕົ້ນປີເພື່ອເຕືອນພວກເຂົາກ່ຽວກັບພາລະກິດຂອງພວກເຮົາໃນການຫຼຸດຜ່ອນສິ່ງເສດເຫຼືອຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ. ພວກເຮົາໄດ້ເຊື້ອເຊີນ Magali ຈາກ ELISE, ບໍລິສັດທີ່ພວກເຮົາໃຊ້ເພື່ອຊ່ວຍພວກເຮົາກໍາຈັດສິ່ງເສດເຫຼືອທີ່ເອົາມາໃຊ້ຄືນໃຫມ່ຂອງພວກເຮົາ, ເຊັ່ນເຈ້ຍ, cardboard, ພາດສະຕິກແລະກະປ໋ອງ. ນາງໄດ້ອະທິບາຍວິທີການທີ່ບໍລິສັດຂອງນາງ recycle ວັດສະດຸຕ່າງໆ, ແລະວິທີການເຫຼົ່ານັ້ນ ...

ອ່ານເພິ່ມເຕິມ

09/05/20232022-2023 ສົກຮຽນສິນລະປະ, ກິດຈະກໍາ, ພາສາຝຣັ່ງ, Grade 10, Grade 5, Grade 6, Grade 9, ການນໍາສະເຫນີ, ກອງປະຊຸມby ISL

Bande Dessinée (ການແຕ້ມຮູບກາຕູນ).

ໃນລະຫວ່າງ "semaine de la langue française", Thierry Mery, ນັກສິລະປິນຫນັງສືກາຕູນ, ໄດ້ສົ່ງກອງປະຊຸມໃນ ISL. ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ5, 6, 9 ແລະ 10 ໄດ້ຮັບການສອນວິທີການໃຊ້ເລຂາຄະນິດແບບງ່າຍໆ

ອ່ານເພິ່ມເຕິມ

ຮູບພາບຂອງຜູ້ຊະນະ 2 ຄົນຂອງ ISL Geography Quiz ຖື trophies ແລະ 2 ຜູ້ເຂົ້າຮອບສຸດທ້າຍ

14/03/20232022-2023 ສົກຮຽນກິດຈະກໍາ, ພູມສາດ, Grade 10, Grade 11, Grade 12, Grade 6, Grade 7, Grade 8, Grade 9, ມັດທະຍົມປາຍ, ໂຮງຮຽນກາງ, ຕອບຄໍາຖາມ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມby ISL

9th Annual ISL Geography Quiz

ຂໍສະແດງຄວາມຍິນດີກັບຜູ້ຊະນະການສອບເສັງວິຊາພູມສາດປີນີ້: Filip ໃນຊັ້ນປໍ 8 ແລະ Paul-Huy ໃນຊັ້ນປໍ 10. ຮອງຊະນະເລີດໄດ້ແກ່ Lewis ຢູ່ຊັ້ນປໍ 8 ແລະ Adrien ຊັ້ນປໍ 9.

ອ່ານເພິ່ມເຕິມ

29/01/20232022-2023 ສົກຮຽນພູມສາດ, Grade 9, ມັດທະຍົມປາຍ, IGCSE, ການນໍາສະເຫນີ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມby ISL

ລະດັບ 9 ແຜ່ນດິນໄຫວ Reenactment

ນັກພູມສາດ IGCSE ຊັ້ນຮຽນທີ 9 ໄດ້ເລືອກເອົາເຫດການແຜ່ນດິນໄຫວໃນຊີວິດຈິງແລະພວກເຂົາໄດ້ເຮັດການເປີດເຜີຍຄືນໃຫມ່ຂອງເຫດການໂດຍນໍາໃຊ້ການຄົ້ນຄວ້າຂອງຕົນເອງ, ວິດີໂອ, ແຜນທີ່, ຮູບພາບລະຄອນແລະ

ອ່ານເພິ່ມເຕິມ

15/11/20222022-2023 ສົກຮຽນGrade 10, Grade 6, Grade 7, Grade 8, Grade 9, ມັດທະຍົມປາຍ, ຫ້ອງສະຫມຸດ, ໂຮງຮຽນກາງ, ອ່ານ, ການຄົ້ນຄວ້າ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມby ISL

ຜົນການສອບເສັງຫ້ອງສະຫມຸດມັດທະຍົມ

ຜົນໄດ້ຮັບສໍາລັບການທົດສອບຫ້ອງສະຫມຸດມັດທະຍົມແມ່ນຢູ່ໃນ! ຂໍສະແດງຄວາມຍິນດີກັບ ເກຣດ 10.1 ທີ່ໄດ້ອັນດັບທີ 8.2, ຕິດຕາມມາໄດ້ອັນດັບທີ 8.1 ແລະ ອັນດັບ XNUMX. ດີ

ອ່ານເພິ່ມເຕິມ

25/10/20222022-2023 ສົກຮຽນGrade 10, Grade 6, Grade 7, Grade 8, Grade 9, ມັດທະຍົມປາຍ, ຫ້ອງສະຫມຸດ, ໂຮງຮຽນກາງ, ອ່ານ, ການຄົ້ນຄວ້າ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມby ISL

Quiz ຫໍສະຫມຸດມັດທະຍົມ

ບໍ່ດົນມານີ້, ນັກຮຽນຊັ້ນປໍ 6 ຫາ 10 ໄດ້ຖືກທ້າທາຍຢູ່ໃນຫ້ອງສະຫມຸດແບບສອບຖາມເພື່ອໃຫ້ຄຸ້ນເຄີຍກັບຫ້ອງສະຫມຸດໃຫມ່. ມັນຍັງເປັນວິທີການຊຸກຍູ້ໃຫ້ພວກເຂົາເຮັດການຄົ້ນຄວ້າບາງຢ່າງໂດຍໃຊ້ຫນັງສື, ແທນທີ່ຈະອີງໃສ່ພຽງແຕ່

ອ່ານເພິ່ມເຕິມ