Sciences humaines

Les deux groupes de géographie de 9e année ont étudié les détails d'un tremblement de terre réel et ont transformé leurs découvertes en une reconstitution des événements clés. Cela impliquait d'être « dans le studio d'information » et « en direct sur les lieux » avec un mélange de cartes, de vidéos et d'images dramatiques et d'entretiens avec des survivants, des équipes de secours, du personnel hospitalier, etc. ...