Como parte de nuestro tema transdisciplinario sobre Cómo funciona el mundo y nuestros estudios sobre altura y longitud en matemáticas, los estudiantes de jardín de infantes crearon paisajes urbanos en 3D con papel y cartón. Tuvieron que pensar bien el tamaño de cada uno de los edificios que crearon al colocarlos en sus paisajes urbanos, colocando los más altos en la parte trasera.
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