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Jardín de infantes bilingüe

Estudiantes haciendo juegos de roles como trabajadores de la construcción.
2 niñas de kindergarten jugando en la nieve.

Jardín de infantes bilingüe

Los niños son observadores interesados ​​y exploradores curiosos que continuamente construyen significado para dar sentido al mundo que los rodea (Yogman et al. 2018). Aprenden a través del autodescubrimiento y el descubrimiento en entornos sociales. para tPara los primeros estudiantes de nuestro jardín de infancia, seguimos un enfoque basado en la indagación utilizando el Programa de la Escuela Primaria (PEP) del Bachillerato Internacional, para lo cual la escuela está totalmente acreditada.

En ISL, Kindergarten (llamado Maternal en francés) comprende:

  • Kindergarten de Transición (TK), para niños que cumplen 3 años (toute petite sección, TPS)
  • Pre-Kindergarten (Pre-K), para niños de 3 a 4 años (pequeña sección, p.d.)
  • Junior Kindergarten (JK), para niños de 4 a 5 años (sección moyenne, MS)
  • Senior Kindergarten (SK), para niños de 5 a 6 años (sección grande, GS)

Juego y aprendizaje en un entorno bilingüe del PEP

El jardín de infancia cuenta con maestros totalmente calificados que cuentan con el apoyo de asistentes de enseñanza experimentados. Los niños siguen un programa de inmersión bilingüe en el que una cuarta parte de la semana escolar se lleva a cabo en francés y el resto en inglés. 

Las áreas de aprendizaje como la adquisición del lenguaje, las habilidades matemáticas, las investigaciones científicas, las artes visuales, la música y el desarrollo físico se exploran a través de cuatro Unidades de Indagación. Los niños de jardín de infantes se benefician de frecuentes talleres en la escuela y visitas a la comunidad local vinculadas a su aprendizaje. Ellos también utilizan instalaciones como la biblioteca de nuestra escuela, el gimnasio y el terreno polideportivo de césped artificial recientemente instalado, que utilizan regularmente durante el aprendizaje al aire libre. Los niños tienen acceso a instalaciones sanitarias diseñadas apropiadamente para su edad, una sala de siesta (Pre-K) y un refrigerio/almuerzo. 

El programa para los primeros alumnos prioriza el Enfoques del IB para las habilidades de aprendizaje (ATL) y los atributos de la Perfil del alumno del IB, que son fundamentales para el Programa PEP. Ambos son importantes en el desarrollo de habilidades sociales y emocionales, incluida la autogestión, el autocuidado y, en última instancia, la independencia.

La escuela ofrece atención extraescolar por un coste adicional.

Aprendizaje basado en el juego

La indagación a través del juego en el jardín de infancia respalda la noción de que el aprendizaje es un proceso activo. Los entornos de aprendizaje seguros, estimulantes y acogedores y las relaciones de apoyo, creadas y demostradas por la comunidad de aprendizaje, respaldan aún más este proceso de aprendizaje.

Diagrama que muestra cómo el juego apoya el desarrollo de los jóvenes estudiantes en una variedad de formas
El juego apoya el desarrollo de los jóvenes estudiantes en una variedad de formas

Cuando estos elementos están en su lugar, los niños responden con curiosidad, imaginación, creatividad y agencia. A través de este proceso de indagación activa, desarrollan naturalmente la capacidad del lenguaje, practican la exploración y expresión simbólica y se convierten en aprendices autorregulados. A medida que evolucionan sus habilidades, los niños desarrollan un sentido positivo de identidad para interactuar, reflexionar y contribuir al aprendizaje y desarrollo propio y de los demás.

Vea a continuación algunos de los tipos de juegos en los que participan los niños en ISL.

2 estudiantes tratando de equilibrar tantas perchas como sea posible en una sola percha

Juego colaborativo

El juego colaborativo permite a los niños trabajar de forma cooperativa, tomando turnos, compartiendo recursos y resolviendo problemas juntos.

3 estudiantes disfrazados de cirujanos

Juego de rol

El juego de roles ayuda a los niños a dar sentido al mundo que los rodea asumiendo roles y situaciones ficticias y desarrollando empatía y comprensión de sus sentimientos.

2 estudiantes jugando con juguetes de dinosaurios

Juego de mundo pequeño

Small-World Play permite a los niños representar escenarios de la vida real o historias que han escuchado en forma de miniatura, utilizando figuras y objetos pequeños.

3 estudiantes jugando con espuma como una forma de juego sensorial

Juego sensorial

Sensory Play brinda oportunidades para que los niños exploren activamente su mundo usando sus cinco sentidos.

4 estudiantes trepando en una estructura de juego

Tiempo de juego o juego de recreo

Recess Play brinda a los niños oportunidades para navegar de forma independiente en amistades, practicar habilidades de resolución/conflicto, aumenta la actividad física que ayuda con la memoria, la atención y la concentración.

Un estudiante haciendo un dibujo

Juego Físico: Motricidad Fina

Las actividades de juego de motricidad fina ayudan a los niños a desarrollar las habilidades necesarias para escribir a mano y tareas de cuidado personal.

estudiantes de jardín de infantes jugando con un paracaídas

Juego Físico: Motricidad Gruesa

Las actividades de juego de motricidad gruesa ayudan a los niños a desarrollar habilidades mediante el uso de los músculos grandes del cuerpo de manera coordinada y controlada.

Estudiantes de jardín de infantes usan un cuentagotas para agregar agua azul a un cilindro para demostrar cómo funciona la lluvia

Juego basado en consultas

El juego basado en la investigación alienta a los niños a planificar y realizar investigaciones, proponer explicaciones, hacer preguntas hipotéticas y hacer conexiones en su aprendizaje.

2 estudiantes golpeando sartenes con palos para hacer música

Juego creativo

Creative Play permite a los niños expresar sus ideas, experiencias y emociones a través de una variedad de formas mientras aprenden a articular sus pensamientos con claridad.

Un estudiante recogiendo fresas en el jardín de la escuela.

Juego al aire libre

Outdoor Play brinda a los niños la experiencia de aprender en un entorno rico en sentidos con menos restricciones de espacio, ruido y permitiendo mayores oportunidades para la interacción social.

Un estudiante haciendo formas 3D con pajitas y conectores.

Matemáticas a través del juego

Maths Through Play permite a los niños explorar y dar sentido al mundo al encontrar patrones, manipular formas, medir, clasificar, contar, estimar, plantear problemas y resolverlos.

2 estudiantes leyendo juntos un libro en francés

Alfabetización a través del juego

Literacy Through Play ayuda a los niños a encontrar nuevas formas de encontrar significado y explorar el mundo a través del lenguaje hablado, en libros y en forma escrita.

Para obtener detalles adicionales sobre nuestro plan de estudios de jardín de infantes y primaria, consulte nuestra documentación del PEP:

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