Dve skupini za geografijo 9. razreda sta raziskovali podrobnosti resničnega potresa in svoje ugotovitve spremenili v poustvarjalno predstavitev ključnih dogodkov. To je vključevalo prisotnost "v novičarskem studiu" in "v živo na kraju dogodka" z mešanico zemljevidov, dramatičnih videoposnetkov in slik ter intervjujev s preživelimi, reševalnimi ekipami, bolnišničnim osebjem itd. Bilo je tudi nekaj dejansko poustvarjenih reševanj. lastnoročno izdelan video in v živo v učilnici.
Končne predstavitve so bile zelo kreativne, pestre in polne specifičnih geografskih podrobnosti dogodkov. Čudovito je bilo videti, da ima vsaka skupina svoj edinstven slog in metodo izvajanja ponovne uprizoritve po odličnem timskem delu med predhodnimi raziskavami in načrtovanjem. Povratne informacije, ki jih delimo po vsaki predstavitvi, nam bodo pomagale, da bomo 'zgradili najboljšega sebe' in izboljšali naše prihodnje predstavitve.
bravo vsem! Upajmo, da vam bo to zdaj pomagalo, da si boste te podrobnosti bolj jasno zapomnili za svoje primere študij primerov mesta IGCSE.
G. Dunn