L-istudenti tal-Kindergarten Anzjan dan l-aħħar kellhom żjara speċjali minn żewġ 'qarrejja misterjużi' biex jiċċelebraw l-għeluq ta' awtur inkredibbli għat-tfal – Dr Seuss. Merrick u Troy's
Bejn it-13 u s-17 ta’ Marzu, l-ISL kollha ċċelebrat il-Ġimgħa tal-Ktieb. U għalkemm kull ġimgħa fl-ISL setgħet titqies bħala ġimgħa tal-ktieb, din kienet okkażjoni speċjali għal kulħadd
Fit-Taqsima ta’ Inkjesta attwali, il-Kindergarten ilha tindaga fuq tipi differenti ta’ arti u artisti. Qed jiskopru kif jesprimu l-ideat u s-sentimenti tagħhom permezz
Fl-Unità ta’ Inkjesta attwali tagħna (Kif Nesprimu Ruħna), il-klassi tal-Junior Kindergarten (Kangaroo) qed jitkellmu dwar l-arti, u wieħed mill-artisti li tgħallmu dwaru
Grazzi lill-ġenituri voluntiera li għenu lill-istudenti tal-Kindergarten, Grade 1 u Grade 2 joħolqu 5 kanvases ikkuluriti biex iżejnu l-lunchroom tagħhom. Din kienet parti
Fil-klassi Kangaroo, l-istudenti tal-Junior Kindergarten (JK) qed jibdew iħalltu l-ħsejjes. Jistgħu jagħrfu l-ħsejjes tal-ittri u jingħaqdu magħhom flimkien biex jiddekodifikaw il-kliem. Waħda
L-istudenti tal-Junior Kindergarten (JK) bdew Unità ta’ Inkjesta ġdida (Kif Nesprimu Ruħna), li fiha qed jitgħallmu jesprimu l-ideat u s-sentimenti tagħhom permezz
Fit-8 ta’ Frar iċċelebrajna l-“Jum tal-Viżjoni” tal-ISL annwali tagħna. Studenti fit-timijiet tal-kulur tagħhom impenjaw ruħhom f’attivitajiet marbuta mal-viżjoni tagħna ta’ “Nibnu l-Aħjar Infusna.” Dawn l-attivitajiet iffokaw fuq
Bħala parti mit-tema transdixxiplinari tagħna 'Kif nesprimu ruħna', l-istudenti tal-Kindergarten Anzjan ilhom jesploraw ix-xogħol ta' artisti famużi. Huma reċentement
Il-Kindergarten Anzjan kellha l-opportunità li tilgħab fis-silġ li għadu kif waqa’ dan l-aħħar. Għal xi wħud, kienet l-ewwel esperjenza tagħhom ta 'borra u għalhekk l-opportunitajiet biex jesploraw kienu bla tmiem! Xi studenti
Aħna naqdu cookies. Jekk taħseb li hu ok, ikklikkja "Aċċetta kollox". Tista 'wkoll tagħżel x'tip ta' cookies trid billi tikklikkja "Settings".
Aqra l-politika tagħna dwar il-cookie