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야외 학습

야외 학습은 사회적, 사고 능력과 신체 발달을 결합하여 학생들의 학습을 다양한 환경에서 실천할 수 있는 좋은 시간입니다. 일부 세션은 수학 또는 파닉스 목표를 기반으로 하며 일부는 탐구 단위와 연결됩니다. 최근 유치원 학생들은 야외 학습 중에 나뭇잎 세기, 그에 따른 탑 쌓기 등 숫자 기술을 연습하고 있습니다. ...
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Kindergarten 어린이들은 최근에 모든 부모(그리고 곰 친구들!)를 위해 Teddy Bears' Picnic을 주최했습니다. 부모님은 소풍용 담요를 들고 와서 그늘에 앉았다.
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10학년은 시험이 끝난 후 다시 수업에 들어갑니다. 비록 모든 테스트가 끝났지만 Core Maths 그룹은 삼각법을 사용하여 수학 지식을 활용했습니다.
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이 놀라운 벌 난초(Ophrys apifera)가 학교 화단에서 자라고 있습니다! 우리는 그것을 누군가가 심은 것이 아니라 스스로 자라고 있다고 생각합니다. 멀지 않은 곳에서 자라고 있습니다.
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생태계에 대한 탐구인 지구 공유 단원이 종료됨에 따라 2학년 학생들은 환경을 기념하기 위해 "하나의 지구"라고 부르는 특별한 날을 만드는 아이디어를 내놓았습니다.
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학제간 주제인 '지구 공유'의 일환으로 시니어 킨더가든 학생들은 자신의 연구 기술을 사용하여 어떤 식물이 위, 아래, 위에서 자라는지 알아내고 있습니다.
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유치원은 "지구 공유"라는 주제로 새로운 탐구 단원을 시작했습니다. Junior Kindergarten은 학급에서 다음에 대한 지식을 공유하기 위해 흥미로운 토론을 했습니다.
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날씨가 풀리면서 SK 학생들은 텃밭을 가꾸기 시작했습니다. 그들은 잡초를 뽑고 흙을 긁어모은 다음 물을 주어야 했습니다.
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Senior Kindergarten은 최근에 갓 내린 눈 속에서 놀 기회를 가졌습니다. 어떤 사람들에게는 첫 눈 경험이었기 때문에 탐험의 기회는 끝이 없었습니다! 일부 학생
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