Í hljóðfræðikennslu okkar í þessari viku notuðu SK nemendur stafrófskökur til að búa til einföld samhljóð-hljóð-samhljóð (CVC) orð. Þeir fengu hvor um sig orðaendingu eins og „-at“ eða „-an“ og urðu að
Niðurstöður úr spurningakeppni framhaldsbókasafna eru komin! Við óskum 10.1.bekk til hamingju með að vera í fyrsta sæti, þar á eftir koma 8.2.bekk og 8.1.bekkur. Jæja
Nemendur í 6. til 10. bekk voru nýlega skoraðir í spurningakeppni bókasafna til að kynnast nýja bókasafninu. Það var líka leið til að hvetja þá til að gera nokkrar rannsóknir með því að nota bækur, frekar en að treysta aðeins á
Nemendur úr báðum bekkjum 5. bekkjar hafa unnið að rannsóknarhæfni sinni. Í hverri viku fá þeir nýtt rannsóknarefni þegar þeir koma á Bókasafnið. Það er venjulega tengt
Í enskutímum hafa nemendur í 8. bekk verið að kynna sér skáldsöguna Animal Farm, þar sem húsdýr gera uppreisn gegn harðstjórn mannlegra húsbænda. Þó uppreisnin sé a
Síðastliðinn fimmtudag var öllum grunnskólabekkjum boðið að koma á Bókasafnið og skoða hið nýuppgerða rými. Við skemmtum okkur konunglega við að skoða hin ýmsu bókasafnssvæði og deildum
2. bekkjar hafa verið að læra um hvernig ímyndunarafl er notað í frásagnarlist. Þeir skrifuðu dýrasögur og þeir voru stoltir af því að fagna og sýna þær fyrir
Við bjóðum upp á smákökur. Ef þú heldur að það sé í lagi skaltu bara smella á "Samþykkja allt". Þú getur líka valið hvers konar kökur þú vilt með því að smella á „Stillingar“.
Lestu stefnu okkar um vafrakökur