High School

ISL High School (bekkir 9-12) útfærir strangt sett af akademískum áætlanir til að skora á og hvetja nemendur til að uppfylla möguleika sína og ná akademískum yfirburðum.

Námsefnið miðast við framtíðarsýn okkar, gildi og verkefni og leggur áherslu á sjálfstæða hugsun, sköpunargáfu og samskipti. Nemendur okkar eru hvattir til að sinna einstökum áhugamálum sínum á meðan þeir skerpa á rannsóknum sínum, samvinnu og gagnrýnni hugsun í undirbúningi fyrir háskóla og víðar.

Menntaskólanáminu er skipt í tvær aðskildar en til viðbótar viðurkenndar og yfirfæranlegar námskrár sem hvor um sig standa í tvö ár. ISL tekur við nemendum innan þessara tímaramma og styður samþættingu og aðlögun fyrir nemendur sem flytjast úr öðrum skólum og námsbrautum.

Innan almenns ramma IB-námsins og heildrænnar menntunarnálgunar þess búa námskeið í 9. og 10. bekk nemendur undir bresku Cambridge Assessment International Education IGCSE próf í lok 10. bekkjar. Byggir á þeim grunni sem lagður er í GrunnskóliÞessar virtu, alþjóðlega viðurkenndu áætlanir miða að því að þróa þekkingu, náms- og rannsóknarhæfileika og gagnrýna hugsun sem er nauðsynleg fyrir farsæla þátttöku í IB Diploma Program í 11. og 12. bekk.

NB Fyrir nemendur sem ganga í ISL í 10. bekk án undangenginnar IGCSE-náms, verður einstaklingsbundið undirbúningsáætlun kannað í samræmi við fyrri skólagöngu og framtíðaráætlanir.

• Enska og/eða frönsku sem móðurmál eða móðurmál (tungumál A)
• Enskar bókmenntir
• Franska og/eða enska sem annað tungumál (tungumál B) fyrir þá sem ekki hafa móðurmál
• Samræmd vísindi (kennsla er í eðlisfræði, efnafræði og líffræði). Þetta námskeið jafngildir 2 IGCSE prófskírteinum (í undantekningartilvikum geta einstök IGCSE fyrir hvert af 3 vísindunum komið til greina).
• Landafræði
• Saga
• Viðskiptafræði eða myndlist (valgrein)
• Stærðfræði
• Líkamleg menntun

The IB prófskírteini miðar að því að þróa alþjóðlega sinnaða nemendur sem hafa framúrskarandi breidd og dýpt þekkingu - nemendur sem blómstra líkamlega, vitsmunalega, félagslega, tilfinningalega og siðferðilega.

ISL IB DP nemendur vinna innan ISL framtíðarsýn af 'Building Our Best Selfes' til að þróa fræðilega og persónulega færni sem er nauðsynleg til að ná árangri í diplómanámi í 11. og 12. bekk. Þetta felur í sér rannsóknir, samskipti, samvinnu og gagnrýna hugsun, auk allra eiginleika IBO nemendaprófílsins. Nám þeirra felur í sér yfirvegað val á sex fræðilegum greinum, þverfaglegt námskeið í gagnrýnni hugsun sem kallast „Theory of Knowledge“ og skyldubundin þátttaka í utanskólastarfi á sviði Sköpun, virkni og þjónusta (CAS). Kennslan á rannsóknarfærni nær hámarki með gerð 4,000 orða rannsóknarritgerðar, „Extended Essay“. IB Diploma veitir aðgang að leiðandi háskólum í löndum um allan heim og nýtur sérstaklega sterks orðspors í Bretlandi og Norður-Ameríku, þar á meðal td framhaldsnám í fremstu háskólum í Bandaríkjunum. Fögin hér að neðan eru í boði ásamt nokkrum möguleikum á netinu hjá viðurkenndum utanaðkomandi veitanda fyrir námsgreinar sem ekki eru kennd í ISL (til dæmis á þessu ári, spænska og sálfræði).

NB Nemendur sem uppfylla útskriftarkröfur ISL fá einnig framhaldsskólapróf skólans sem er í boði fyrir nemendur sem ganga í ISL í 12. bekk ef þeir eru ekki að flytja úr öðrum IB skóla.

Fyrir frekari upplýsingar, vinsamlegast hafðu samband við okkar ISL framhaldsskólanámskrá.

Öll kennsla og nám í framhaldsskólum er stutt af ISL Framtíðarsýn, gildi og hlutverk og IBO nemandaprófíll.

Í ljósi þess að við erum með tiltölulega fáan fjölda í ytri prófbekkjum (25-35 í augnablikinu) og til að framleiða aðeins marktæk gögn, birtum við ekki nákvæmar upplýsingar um árleg prófniðurstöður okkar. Við erum hins vegar stolt af IB Diploma árangri okkar þar sem mikill meirihluti nemenda okkar tekur fullt IB Diploma (ekki bara vottorð). Meðalstigastig okkar er almennt í samræmi við eða yfir heimsmeðaltali stigaeinkunnar og það sem meira er, árangur okkar er stöðugt langt yfir heimsmeðaltali. Við viljum vera ánægð að ræða þig í gegnum þessa þætti nánar þegar þú spyrð í eigin persónu.