Sem hluti af Framtíðardeginum tók 11. bekkur þátt í hópi 4 verkefninu. Í ár var þemað Mannleg þróun. Samstarfsverkefnið krefst þess að hver vísindi eigi fulltrúa
11. stigs IB eðlisfræðitímar hafa verið að komast að því hversu góðir dýru þjálfararnir þeirra eru í raun með því að mæla núningsstuðulinn á þurru og blautu yfirborði. Skórnir fyrir neðan stóðu sig nokkuð vel fyrir báða
Til að bregðast við dásamlegum og litríkum toppi sem nemandi minn Ben klæddist í nýlegu heitu veðri (framan til hægri), hélt ég því fram í skyndi að ég gæti farið fram úr honum í háværa skyrtudeildinni. Ingrey (annar frá vinstri)
Við bjóðum upp á smákökur. Ef þú heldur að það sé í lagi skaltu bara smella á "Samþykkja allt". Þú getur líka valið hvers konar kökur þú vilt með því að smella á „Stillingar“.
Lestu stefnu okkar um vafrakökur