Middle School

Ang pag-aaral sa Middle School ay hinihikayat ang mga mag-aaral na matanto na ang mga sagot sa maraming tanong ay kadalasang nangangailangan ng malawak na kritikal na pag-iisip at mga insight na nakuha mula sa iba't ibang larangan ng kaalaman; nagkakaroon ito ng mga kasanayang panlipunan, komunikasyon at interpersonal na nagpapadali sa pakikipagtulungan at pagtutulungan ng magkakasama; pinalalakas nito ang pagkamalikhain, personal na pananagutan, sensitivity sa kapaligiran na ating ginagalawan at bukas na pag-iisip sa lahat ng pagkakaiba-iba sa nasyonalidad, kultura, relihiyon, hitsura atbp.

The assessment of the students’ progress (subject-specific and ‘approaches to learning’) is carried out against a set of criteria linked to the objectives of each course and informs the teaching and learning processes during the year. Homework is given regularly to consolidate learning and students have the opportunity to demonstrate their attainment and review their individual targets in ongoing unit evaluations and end-of-year exams.

Kasama ng probisyon ng mga pangunahing paksang kurikulum (tingnan sa ibaba), ang mga cross-curricular na aktibidad at pag-aaral na nakabatay sa proyekto ay isang mahalaga at tanyag na bahagi ng kurikulum ng Middle School. Mayroon kaming isang mayamang visual na sining at programa ng musika, na kinumpleto ng mga aralin sa Disenyo at Teknolohiya at iba't ibang aktibidad sa pagitan ng mga paksa. Ang mga off timetable na proyekto (STEAM, Sustainable Development Goals at Personal Passion) ay nakakatulong din sa pagbuo ng curiosity, creativity at collaboration. Sa PE, ang mga ISL Middle schooler ay nasisiyahan sa paggamit ng lokal na state-of-the-art na gym, isang kalapit na athletics at sports stadium pati na rin ang sa aming sariling astro-turf multi-sports pitch.

Ang paggamit ng teknolohiya para sa pag-aaral ay isang mahalagang bahagi ng mga aktibidad sa silid-aralan at ang wikang Ingles (ESOL) at partikular na suporta sa pag-aaral ay ibinibigay (sa dagdag na halaga) kung kinakailangan at naaangkop.

Upang umakma sa akademikong kurikulum ng paaralan, ang Middle School pastoral program ay sumasaklaw sa edad na naaangkop sa lipunan at personal na mga isyu at kahit isang residential na paglalakbay sa buong taon ay nagbibigay-daan sa lahat ng mga mag-aaral mula sa Baitang 6-8 ng karagdagang mga pagkakataon na paunlarin ang kanilang mga kasanayan sa panlipunan, komunikasyon at paglutas ng problema.

Ang Middle School sa ISL ay isang mainam na kasanayan at kurikulum na nakabatay sa kaalaman upang ihanda ang mga mag-aaral para sa susunod na yugto ng kanilang edukasyon, ang programa ng IGCSE sa Baitang 9 at 10.

Gaya ng nakabalangkas sa itaas, ang mga mag-aaral sa Middle School ay nag-aaral ng Ingles at Pranses bilang isang katutubong o unang wika (kabilang ang panitikan); Pranses, Espanyol o Ingles bilang karagdagang wika para sa mga hindi katutubong nagsasalita; matematika; pinagsamang agham; kasaysayan; heograpiya; edukasyon sa pisikal at kalusugan; visual na sining; musika at disenyo at teknolohiya. Ang ibang mga kurso sa wika ay makukuha sa dagdag na halaga kung may sapat na pangangailangan.

Para sa karagdagang detalye, mangyaring kumonsulta sa aming ISL Middle School Curriculum Guide at ang aming ISL Middle School Assessment Criteria.

Ang lahat ng pagtuturo at pag-aaral sa Middle School ay sinusuportahan ng ISL's Vision, Values ​​and Mission at ang Profile ng Nag-aaral ng IBO.