В 5 классе мы сейчас работаем над междисциплинарной темой «Где мы находимся в месте и во времени». Наше подразделение сосредоточено на том, как знания, которые мы получаем из космоса,
В рамках нашего раздела по архитектуре ученикам 5-го класса было поручено спроектировать и построить типовую структуру, которую можно было бы использовать для размещения учащихся, чтобы превратить ISL в жилой комплекс.
В рамках нашего раздела по архитектуре ученики 5-го класса недавно посетили Palais Idéal du Facteur Cheval. Мы узнали о Фердинанде Шевале и его наивном арт-строительном проекте
Учащиеся обоих 5-х классов работали над исследовательскими навыками. Каждую неделю им дается новая тема исследования, когда они приходят в Библиотеку. Обычно это связано
На прошлой неделе 5-й класс принял участие в проекте «Возьми на себя ответственность: глобальный эксперимент с батареями», который был организован Королевским химическим обществом. Школьники узнали об аккумуляторах раньше
5-й класс поехал в Женеву, потому что наша текущая единица исследования связана с миграцией. Мы посетили ООН, Музей Красного Креста и Красного Полумесяца и Этнографический музей, чтобы узнать больше о
На этой неделе 5-й класс отправился в City Aventure, чтобы отпраздновать завершение выставки PYP. Пятиклассники лазили по деревьям, ходили по канату и катались на зиплайне над своими одноклассниками.
5-й класс представил свои работы с выставки 5-го класса в четверг. Они пригласили родителей, сотрудников и учащихся 3-6 классов посетить стенды учащихся и задать вопросы по интересующим их темам. Студенты сделали
Мы обслуживаем файлы cookie. Если вы считаете, что это нормально, просто нажмите «Принять все». Вы также можете выбрать, какие файлы cookie вы хотите, нажав «Настройки».
Прочтите нашу политику в отношении файлов cookie