5. klasē mēs šobrīd strādājam pie starpdisciplināras tēmas “Kur mēs esam vietā un laikā”. Mūsu nodaļa koncentrējas uz to, kā zināšanas mēs iegūstam no kosmosa
Kā daļa no mūsu arhitektūras izpētes nodaļas 5. klasei tika uzdots izstrādāt un izveidot modeļa struktūru, ko varētu izmantot studentu izmitināšanai, lai ISL padarītu par
Mūsu arhitektūras nodaļas 5. klase nesen apmeklēja Palais Idéal du Facteur Cheval. Mēs uzzinājām par Ferdinandu Čevalu un viņa naivās mākslas būvniecības projektu
Abu 5. klases klašu skolēni ir strādājuši pie savām pētnieciskajām prasmēm. Katru nedēļu, kad viņi ierodas Bibliotēkā, viņiem tiek dota jauna izpētes tēma. Tas parasti ir savienots
Pagājušajā nedēļā 5. klase piedalījās Karaliskā ķīmijas biedrības organizētajā eksperimentā Take Charge: Global Battery Experiment. Par baterijām skolēni mācījās iepriekš
5. klase devās ceļojumā uz Ženēvu, jo mūsu pašreizējā izmeklēšanas vienība ir par migrāciju. Mēs apmeklējām ANO, Sarkanā Krusta un Sarkanā Pusmēness muzeju un Etnogrāfijas muzeju, lai uzzinātu vairāk par
5. klase šonedēļ devās ceļojumā uz City Aventure, lai atzīmētu PYP izstādes pabeigšanu. 5. klases skolēni kāpa kokos, staigāja pa virves līnijām un rāvējslēdzēja augšpus saviem klasesbiedriem.
Ceturtdien 5. klase prezentēja savus darbus no 5. klases izstādes. Viņi aicināja vecākus, darbiniekus un 3.-6.klases apmeklēt skolēnu stendus un uzdot jautājumus par savām tēmām. Studenti veica a
Mēs pasniedzam cepumus. Ja uzskatāt, ka tas ir pareizi, vienkārši noklikšķiniet uz "Pieņemt visu". Varat arī izvēlēties, kādus sīkfailus vēlaties, noklikšķinot uz "Iestatījumi".
Izlasiet mūsu sīkfailu politiku