CAS білдіреді Шығармашылық, белсенділік, қызмет көрсету және студенттердің бір бөлігі ретінде орындауы қажет маңызды элементтердің бірі болып табылады IB дипломдық бағдарламасы (ДП). CAS студенттерге әлемді өзгертуге және басқаша қарауға көмектеседі. Көптеген адамдар үшін CAS IB дипломдық бағдарламасының басты ерекшелігі болып табылады.
ISL CAS бағдарламасының үйлестірушісі Данн мырза болып табылады, ол тәлімгерлікпен айналысады Орта мектеп студенттердің 9 жылдан астам CAS тәжірибесі бар.
Академиктерден тыс істеп жатқан істеріңізді мойындау мүмкіндігі (CAS сіздің академиялық өміріңіздің «баланс» ретінде).
Жаңа әрекеттерді сынап көру және жаңа жерлерді/беттерді көру мүмкіндігі (мысалы, «Мен теннисті ешқашан сынап көрмедім, бірақ әрқашан көргім келді»).
Еріктілік қызметімен басқаларға көмектесу және әлемде шағын, бірақ оң өзгерістер жасау мүмкіндігі.
Шығармашылық қырыңызды көрсету мүмкіндігі (мысалы, «Ақырында гитарада ойнауды үйрену уақыты»).
Студенттер 11 және 12-сыныптар арқылы әртүрлі CAS тәжірибелерін таңдайды және ХБ CAS-пен тұрақты жұмыс істеуді күтеді. Олар іздегісі келетін тәжірибемен еркін таңдауға ие.
Ең бастысы, студенттер толық дипломмен бітіру үшін CAS нәтижелеріне сәйкес келуі керек.
Түпнұсқа немесе түсіндірме өнімге немесе өнімділікке әкелетін идеяларды зерттеу және кеңейту
Бір нәрсені жасау (ақыл-ойдан):
Салауатты өмір салтын қалыптастыруға ықпал ететін физикалық күш салу
Тер төгу! (денеден):
Шынайы қажеттілікке жауап ретінде қоғамдастықпен бірлескен және өзара әрекеттесу
Басқаларға көмектесу (жүректен):
Кейбір CAS тәжірибелері бірнеше жолдарды қамтуы мүмкін. Мысалы, бет маскаларын тігу екеуі де болады Шығармашылық және қызмет көрсету. Демеушілік жүзу болады қызмет және қызмет көрсету. Үздік тәжірибелер барлық 3 бағытты қамтиды.
Студенттер өздерінің ManageBac портфолиоларына тәжірибелері туралы мәліметтерді енгізуі керек, бұл 7 оқу нәтижесіне сәйкес келетінін дәлелдеді:
Әрбір жеке CAS тәжірибесі барлық оқу нәтижелеріне сәйкес келуі қажет емес; дегенмен, ұжымдық тәжірибе барлық нәтижелерді қарастырған болуы керек. Дәлелдерге мәтіндік рефлексиялар, аудио файлдар, бейне файлдар, фотосуреттер, влогтар, подкасттар және т.б. кіреді. Сапалы рефлексиялар студенттерге олардың әрекетінің оқушы ретінде өздеріне қалай әсер еткенін және басқаларға қалай әсер еткенін қарастыруға көмектеседі. Кейбір CAS шағылыстарының үлгісін көре аласыз Мұнда.