У 5 класі ми зараз працюємо над міждисциплінарною темою «Де ми знаходимося в місці та часі». Наш підрозділ зосереджений на тому, як знання ми отримуємо з космосу
У рамках нашого підрозділу дослідження архітектури учням 5 класу було доручено спроектувати та побудувати модельну структуру, яка могла б використовуватися для розміщення учнів, щоб перетворити ISL на
Для нашого дослідницького підрозділу про архітектуру учні 5 класу нещодавно відвідали Palais Idéal du Facteur Cheval. Ми дізналися про Фердинанда Шеваля та його проект будівництва наївного мистецтва
Учні обох 5 класів працювали над своїми дослідницькими навичками. Кожного тижня вони отримують нову тему дослідження, коли вони приходять до бібліотеки. Зазвичай це пов'язано
Минулого тижня 5 клас брав участь у експерименті Take Charge: Global Battery Experiment, який був організований Королівським хімічним товариством. Про батареї учні дізналися раніше
5 клас здійснив поїздку до Женеви, тому що наш нинішній відділ дослідження стосується міграції. Щоб дізнатися більше, ми відвідали ООН, Музей Червоного Хреста та Червоного Півмісяця та Етнографічний музей
Цього тижня 5 клас відвідав City Aventure, щоб відсвяткувати завершення виставки PYP. Учні 5 класу лазили по деревах, ходили по натягнутим канатам і качалися над своїми однокласниками
5 клас представили свої роботи з виставки 5 класів у четвер. Вони запросили батьків, працівників та 3-6 класи відвідати стенди учнів та поставити запитання на їх теми. Учні зробили а
Ми подаємо печиво. Якщо ви вважаєте, що це нормально, просто натисніть «Прийняти все». Ви також можете вибрати тип файлів cookie, натиснувши «Налаштування».
Прочитайте нашу політику щодо файлів cookie