3 Mart Cuma günü ISL, 9 ila 11. sınıflardaki öğrencilerle konuşmak üzere Birleşik Krallık Üniversitelerinden seçilmiş temsilcileri ağırladı. 9 farklı okuldan temsilciler katıldı:
Anaokulu, 1. ve 2. Sınıf öğrencilerinin yemekhanelerini süslemek için 5 renkli tuval oluşturmalarına yardımcı olan gönüllü velilerimize teşekkür ederiz. bu bir parçasıydı
Kanguru sınıfında Junior Kindergarten (JK) öğrencileri sesleri karıştırmaya başlıyor. Harf seslerini tanıyabilir ve sözcükleri çözmek için bunları birleştirebilir. Bir
Junior Kindergarten (JK) öğrencileri, fikirlerini ve duygularını ifade etmeyi öğrendikleri yeni bir Soruşturma Ünitesi (Kendimizi Nasıl İfade Ediyoruz) başlattılar.
11. Sınıflar Vizyon Günü kapsamında Grup 4 projesinde yer aldı. Bu yılın teması İnsani Gelişme idi. İşbirlikçi proje, her bilimin temsil edilmesini gerektirir
Tüm ISL personeli yakın zamanda iki yılda bir tekrarlanan bir ilk yardım eğitim kursuna katıldı. Eğitimci olarak rollerimizle ilgili ilk yardım tekniklerini öğrendik.
8 Şubat'ta yıllık ISL “Vizyon Günü”nü kutladık. Renk takımlarındaki öğrenciler, "En İyi Benliklerimizi İnşa Etmek" vizyonumuzla bağlantılı faaliyetlerde bulundular. Bu faaliyetlere odaklanan
İnançlar ve değerler üzerine sorgulama ünitelerinin bir parçası olarak, 3. sınıf öğrencileri müzik topluluğu aktivitelerini öğrenirken ve bunlara katılırken hangi değerlerin kendileri için önemli olduğunu araştırdılar. Bu daha fazla araştırıldı
Disiplinler arası 'Kendimizi Nasıl İfade Ediyoruz' temamızın bir parçası olarak, Kıdemli Anaokulu öğrencileri ünlü sanatçıların çalışmalarını keşfediyor. Son zamanlarda
Bir önceki sorgulama ünitemiz olan Kendimizi Nasıl İfade Ediyoruz, 5. Sınıf medyanın hayatımızı nasıl etkilediğini öğrenmişti. Farklı medya türlerini, medya tarihini ve
Çerezler sunuyoruz. Bunun uygun olduğunu düşünüyorsanız, "Tümünü kabul et"i tıklamanız yeterlidir. Ayrıca "Ayarlar"a tıklayarak ne tür çerezler istediğinizi de seçebilirsiniz.
Çerez politikamızı okuyun