V okviru Dneva vida je 11. razred sodeloval v projektu Skupina 4. Letos je bila tema Človekov razvoj. Skupni projekt zahteva, da je zastopana vsaka znanost
Učenci fizike v 11. razredu IB so z merjenjem koeficienta trenja na suhi in mokri podlagi ugotavljali, kako dobri so v resnici njihovi dragi trenažerji. Spodnji čevelj se je zelo dobro izkazal za oba
V odgovor na čudovito in barvito majico, ki jo je moj študent Ben nosil v nedavnem vročem vremenu (spredaj desno), sem prenagljeno trdil, da ga lahko prekašam v oddelku za glasne majice. Gospod Ingrey (drugi z leve)
Postrežemo s piškotki. Če menite, da je to v redu, kliknite "Sprejmi vse". Izberete lahko tudi, kakšne piškotke želite, tako da kliknete »Nastavitve«.
Preberite našo politiko piškotkov