8am to 4pm

ორშაბათიდან პარასკევამდე

Generic სელექციონერები
ზუსტი მატჩები მხოლოდ
ძიების სათაურში
ძიება შინაარსში
პოსტის ტიპის სელექტორები
ძიება პოსტში
მოძებნეთ გვერდებზე
კატეგორიები კატეგორიის მიხედვით
2021–2022 სასწავლო წელი
2022-2023 სასწავლო წელი
2023-2024 სასწავლო წელი

კრეატიულობის აქტივობის სერვისი (CAS)

რა არის CAS?

CAS მხარს უჭერს კრეატიულობა, აქტიურობა, მომსახურება და არის ერთ-ერთი არსებითი ელემენტი, რომელიც სტუდენტებმა უნდა შეავსონ, როგორც ნაწილი IB დიპლომის პროგრამა (DP). CAS ეხმარება სტუდენტებს შეცვალონ და დაინახონ სამყარო სხვანაირად. ბევრისთვის CAS არის IB დიპლომის პროგრამის მთავარი წერტილი.

ISL CAS პროგრამის კოორდინატორია ბ-ნი დანი, რომელიც მენტორობდა უმაღლესი სკოლა სტუდენტები თავიანთი CAS გამოცდილებით 9 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში.

CAS-word-cloud-ibo.org

CAS არის...

  • შესაძლებლობა გქონდეთ აღიარებული საქმეები, რასაც აკეთებთ აკადემიკოსების გარეთ (CAS, როგორც "ბალანსი" თქვენს აკადემიურ ცხოვრებაში).

  • ახალი აქტივობების მოსინჯვისა და ახალი ადგილების/სახეების ნახვის შესაძლებლობა (მაგ. „ჩოგბურთი არასდროს მიცდია, მაგრამ ყოველთვის მინდოდა“).

  • შანსი, დაეხმარო სხვებს მოხალისეობით და შეასრულო პატარა, მაგრამ პოზიტიური განსხვავება მსოფლიოში.

  • თქვენი შემოქმედებითი მხარის გამოვლენის შესაძლებლობა (მაგ. „დროა საბოლოოდ ვისწავლო გიტარაზე დაკვრა“).

სტუდენტები ირჩევენ CAS-ის მრავალფეროვან გამოცდილებას მე-11 და მე-12 კლასებში და IB მოელის რეგულარულ ჩართულობას CAS-თან. მათ აქვთ თავისუფალი არჩევანი იმ გამოცდილებით, რომელთა მიღებაც სურთ.

რაც მთავარია, სტუდენტებმა უნდა დააკმაყოფილონ CAS-ის შედეგები, რომ შეძლონ სრული დიპლომის დამთავრება.

CAS Strands

იდეების შესწავლა და გაფართოება, რაც იწვევს ორიგინალურ ან ინტერპრეტაციულ პროდუქტს ან შესრულებას

რაღაცის შექმნა (გონებიდან):

  • არტი სამკაულის დიზაინში
  • ფოტოგრაფია
  • საიტი დიზაინი
  • სიმღერა / გუნდი / ბენდი
  • Performance

ფიზიკური დატვირთვა ხელს უწყობს ჯანსაღი ცხოვრების წესს

ოფლი მაყრის! (სხეულიდან):

  • სპორტი თუ ვარჯიში
  • გუნდში თამაში
  • ცეკვავენ
  • გარე თავგადასავლები

თანამშრომლობითი და ორმხრივი ჩართულობა საზოგადოებასთან ავთენტური საჭიროების საპასუხოდ

სხვების დახმარება (გულიდან):

  • სხვების დახმარება პირდაპირ/ირიბად
  • რაღაცის ადვოკატირება (როგორიცაა ეკოლოგიური საკითხები)
  • თანხების შეგროვება ქველმოქმედებისთვის
  • სხვების სწავლება/ტრენინგი

CAS-ის ზოგიერთი გამოცდილება შეიძლება მოიცავდეს მრავალ ნაწილს. მაგალითად, სახის ნიღბების კერვა ორივე იქნება შემოქმედება მდე სამსახურის. დაფინანსებული ცურვა იქნებოდა აქტივობა მდე სამსახურის. საუკეთესო გამოცდილება ეხება სამივე მიმართულებას.

სწავლის შედეგები

სტუდენტებმა უნდა შეიყვანონ თავიანთი გამოცდილების დეტალები ManageBac-ის პორტფოლიოში, აჩვენონ 7 სასწავლო შედეგის დაკმაყოფილების დამადასტურებელი საბუთი:  

  1. გამოავლინეთ საკუთარი ძლიერი მხარეები და განავითარეთ ზრდის სფეროები
  2. აჩვენეთ, რომ გამოწვევები იქნა მიღებული და ახალი უნარები განვითარდა
  3. აჩვენეთ, თუ როგორ უნდა დაიწყოს და დაგეგმოთ CAS გამოცდილება
  4. აჩვენეთ ერთგულება და გამძლეობა CAS გამოცდილების მიმართ
  5. აჩვენეთ და აღიარეთ თანამშრომლობითი მუშაობის სარგებელი
  6. გლობალური მნიშვნელობის საკითხებში ჩართულობის დემონსტრირება
  7. აღიარეთ და გაითვალისწინეთ არჩევანისა და მოქმედებების ეთიკა
მაგალითი გამოცდილება და სწავლის შედეგები:
  • დაწყებით კლასში მუშაობა ძირითადად სამსახურის, მაგრამ ასევე შეიძლება ჩაერთოს შემოქმედება თუ ეს გულისხმობდა გაკვეთილების დაგეგმვას.
  • მოსწავლეთა რეფლექსიები განიხილავს ძლიერ მხარეებს და ზრდის სფეროებს და გამოცდილება სავარაუდოდ გამოიწვევდა ახალი უნარ-ჩვევების განვითარებას (მაგ. როგორ შევიმუშავოთ გაკვეთილის გეგმა).
  • გამოწვევა შეიძლება იყოს უმცროსი ბავშვების სწავლება გზაზე არსებულ დაბრკოლებებზე და სირთულეებზე ფიქრისას. თუ მოსწავლემ თავად დაგეგმა გარკვეული გაკვეთილები, მაშინ მას შეეძლო მესამე სწავლის შედეგიც დაეკმაყოფილებინა.
  • ვალდებულება და შეუპოვრობა მოყვება გრძელვადიან გამოცდილებას (მაგ. 6 თვე ან მეტი) და სავარაუდოდ მოიცავს თანამშრომლებთან და სტუდენტებთან თანამშრომლობას.
  • სტუდენტებმა შეიძლება ჩაატარონ გაკვეთილები, რომლებიც დაკავშირებულია ძირითად გლობალურ საკითხებთან, როგორიცაა სიღარიბე, გენდერული თანასწორობა, ჯანმრთელობა და ფიტნესი, გარემოზე ზრუნვა, მსოფლიო განათლება, გაეროს მდგრადი მიზნები და ა.შ.
  • ეთიკურად, თქვენ დაგჭირდებათ სტუდენტების დაცვა, მათი მხარდაჭერა და მათი თვითშეფასება, როდესაც ისინი შეცდომებს უშვებენ და ა.შ.

ყოველი ინდივიდუალური CAS გამოცდილება არ საჭიროებს სწავლის ყველა შედეგს; თუმცა, კოლექტიური გამოცდილება უნდა შეეხო ყველა შედეგს. მტკიცებულებები მოიცავს ტექსტის რეფლექსიას, აუდიო ფაილებს, ვიდეო ფაილებს, ფოტოებს, ვლოგებს, პოდკასტებს და ა.შ. ხარისხიანი ასახვა ეხმარება სტუდენტებს იმის გააზრებაში, თუ როგორ იმოქმედა მათმა ქმედებებმა საკუთარ თავზე, როგორც მოსწავლეებზე, ასევე, როგორ იმოქმედა მათ სხვებზე. თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ CAS ასახვის რამდენიმე ნიმუში აქ დაწკაპუნებით.

ISL სტუდენტური გამოცდილების მაგალითი:

  • გაეროს მსოფლიო სასურსათო პროგრამის ვებგვერდის გამოყენებით ფრეზი გაჭირვებულ ადამიანებს გადასცეს საკვები
  • ინიციატივა სტუდენტურ საბჭოსთან ერთად
  • ყინულის ჰოკეის სწავლა და კლუბის შექმნა, რათა სხვა მოსწავლეებს ასწავლონ თამაში
  • გარემოსდაცვითი კლუბის შექმნა ISL-ში ეკოლოგიურად სუფთა პრაქტიკის წახალისებისთვის
  • ჩართვა მოქნილობის ტრენინგში და იოგაში
  • უსახლკარო პირების მხარდაჭერა
  • ესპანურ კლასში მასწავლებლების დახმარება გაკვეთილებში
  • ყოველდღიური ცურვა წყალში ნაგვის ამოღებისას
  • დახმარება ISL წლის წიგნის შექმნაში
  • უმცროსი სტუდენტების სწავლება
  • გიტარაზე დაკვრის სწავლა
  • გაწევრიანდით ISL Eco Club-ში, რათა დაგვეხმაროთ ვიყოთ უფრო მდგრადი სკოლა
  • კითხვის ჯგუფების ხელმძღვანელობა დაწყებით კლასებში
  • იაპონური და არაბულის სწავლა
  • მონაწილეობა ISL Model United Nations (MUN) გუნდში
  • თხილამურების სწავლა, მიზნების დასახვა და პროგრესის თვალყურის დევნება
სკრინშოტი freerice.com-დან, წარწერით "საოცარია, რომ აავსე 10 თასი!"
ფრირისით ფულადი შეგროვება
ISL Eco Club-ის სტუდენტები დგანან სცენაზე აუდიტორიის წინაშე
ეკო კლუბის პრეზენტაცია
მონაცემები ფიტნეს თვალთვალის აპიდან: Bests - შეეხეთ, რომ ნახოთ სად მოხდა ეს 83.3 კმ/სთ - მაქსიმალური სიჩქარე 1,432 მ - ყველაზე მაღალი გარბენი 2,936 მ - მწვერვალი სიმაღლე 9.3 კმ - ყველაზე გრძელი გარბენი
მიზნების დასახვა და პროგრესის თვალყურის დევნება თხილამურებით სრიალის დროს
Translate »