ከ 8am ወደ 4pm

ከሰኞ እስከ አርብ

አጠቃላይ ተመራጮች
ትክክለኛዎቹ ግጥሚያዎች ብቻ
በርዕስ ፈልግ
በይዘት ይፈልጉ
የልጥፍ አይነት መምረጫዎች
በልጥፎች ውስጥ ይፈልጉ
በገጾች ውስጥ ይፈልጉ
በምድቦች አጣራ
2021–2022 የትምህርት ዓመት
2022-2023 የትምህርት ዓመት
2023-2024 የትምህርት ዓመት

ኛ ክፍል 9

የዘንድሮው የፈተና ጥያቄ ሻምፒዮን የሆነው ፊሊፕ ከ9ኛ ክፍል ነው።የሯጩ በድጋሚ ሉዊስ እንዲሁም የ9ኛ ክፍል ተማሪ ነበር።ጥያቄው የተካሄደው በመጋቢት ወር በምሳ ሰአት ላይ ሲሆን በጂኦግራፊ ዲፓርትመንት ውስጥ በአቶ ደን ተዘጋጅቷል። የጥያቄ ዙሮች ጂኦግራፊን በዜና ውስጥ አካትተዋል፣ አስደናቂ አለምአቀፍ ቤቶችን ከአገሮቻቸው፣ ከተለያዩ ሀገራት ከተሞች፣ ከአገሮች እና ከዋና ከተማ ጋር በማዛመድ ...
ተጨማሪ ያንብቡ
ሁለቱ የ9ኛ ክፍል ጂኦግራፊ ቡድኖች የእውነተኛ ህይወት የመሬት መንቀጥቀጥ ዝርዝሮችን ሲመረምሩ እና ግኝቶቻቸውን ወደ ቁልፉ ክስተቶች እንደገና ወደ ማቅረቢያነት ቀይረውታል። ይህም 'በዜና ስቱዲዮ ውስጥ' እና 'በቦታው ላይ መኖር' በካርታዎች ድብልቅ፣ ድራማዊ ቪዲዮዎች እና ምስሎች እና ከአደጋ የተረፉ፣ የነፍስ አድን ቡድኖች፣ የሆስፒታል ሰራተኞች ወዘተ ጋር የተደረገ ቃለ ምልልስ ያካትታል። ...
ተጨማሪ ያንብቡ
በእረኝነት ትምህርታቸው፣ የ9ኛ ክፍል ተማሪዎች በቅርቡ ለመዋዕለ ሕፃናት እና 1ኛ ክፍል ክፍሎች ታሪክ አዘጋጅተዋል። "ማካቶን" በመጠቀም የግሩፋሎ ታሪክን ተናገሩ. ማካቶን ሰዎች እንዲግባቡ ለማድረግ ምልክቶችን፣ ምልክቶችን እና ንግግርን የሚጠቀም ልዩ የቋንቋ ፕሮግራም ነው። ይህ ተግባር የ9ኛ ክፍል ተማሪዎችን በማላመድ እና በማሻሻል ችሎታ፣ በስሜታዊነት እና በመግባባት ላይ እንዲሰሩ አስችሏቸዋል። ...
ተጨማሪ ያንብቡ
የአይኤስኤል ኢኮ-ክለብ ተማሪዎቹን በትምህርት ቤቱ ውስጥ ቆሻሻን የመቀነስ ተልእኳችንን ለማስታወስ በዓመቱ መጀመሪያ ላይ ሊያነጋግራቸው ፈልጎ ነበር። እንደገና ጥቅም ላይ ሊውሉ የሚችሉ እንደ ወረቀት፣ ካርቶን፣ ፕላስቲክ እና ቆርቆሮ ያሉ ቆሻሻዎቻችንን ለማስወገድ ከምንጠቀምበት ኤሊሴ ከተሰኘ ኩባንያ ማጋሊ ጋብዘናል። እሷ ኩባንያዋ የተለያዩ ቁሳቁሶችን እንዴት እንደገና ጥቅም ላይ እንደሚያውል እና እንዴት እንደሚጠቀሙ ገልጻለች። ...
ተጨማሪ ያንብቡ
በ"semaine de langue française" ወቅት፣ የኮሚክ መጽሃፍ አርቲስት ቲዬሪ ሜሪ በአይኤስኤል ውስጥ አውደ ጥናት አቀረበ። የ5ኛ ክፍል፣ 6፣ 9 እና 10 ተማሪዎች ቀላል ጂኦሜትሪ እንዴት መጠቀም እንደሚችሉ ተምረዋል።
ተጨማሪ ያንብቡ
የዘንድሮው የጂኦግራፊ ፈተና አሸናፊዎች እንኳን ደስ አላችሁ፡ ፊሊፕ 8ኛ ክፍል እና ፖል-ሁይ 10ኛ ክፍል ሉዊስ የ8ኛ ክፍል እና አድሪን በ9ኛ ክፍል አንደኛ ወጥተዋል።
ተጨማሪ ያንብቡ
የ9ኛ ክፍል የ IGCSE ጂኦግራፊዎች የእውነተኛ ህይወት የመሬት መንቀጥቀጥ ክስተትን መርጠዋል እና የራሳቸውን ምርምር፣ ቪዲዮዎች፣ ካርታዎች፣ ድራማዊ ፎቶግራፎች እና በመጠቀም ክስተቱን በድጋሚ አሳይተዋል።
ተጨማሪ ያንብቡ
የሁለተኛ ደረጃ ላይብረሪ ጥያቄዎች ውጤቶቹ ገብተዋል! 10.1ኛ ክፍል አንደኛ በመውጣታችሁ እንኳን ደስ አላችሁ 8.2ኛ እና 8.1ኛ ክፍል በቅርብ ተከትለው። እንግዲህ
ተጨማሪ ያንብቡ
ከ6ኛ እስከ 10ኛ ክፍል ያሉ ተማሪዎች አዲሱን ቤተመጻሕፍት ለማወቅ በቅርቡ በቤተመጻሕፍት ጥያቄዎች ላይ ፈተና ገጥሟቸዋል። እንዲሁም መጽሐፍትን ተጠቅመው አንዳንድ ምርምር እንዲያደርጉ የሚያበረታታበት መንገድ ነበር, ይህም ብቻ ከመተማመን ይልቅ
ተጨማሪ ያንብቡ

ልጥፍ በጭራሽ አያምልጥዎ! በየሳምንቱ የዜና ንጥሎቻችንን ለመመዝገብ፣ የኢሜል አድራሻዎን ከዚህ በታች ያቅርቡ።



Translate »