बालबालिकाहरू चासो पर्यवेक्षक र जिज्ञासु अन्वेषकहरू हुन् जसले आफ्नो वरपरको संसारलाई बुझ्नको लागि निरन्तर अर्थ निर्माण गरिरहेका छन् (Yogman et al. 2018)। तिनीहरू सामाजिक वातावरणमा आत्म-खोज र खोज मार्फत सिक्छन्। टी को लागीहाम्रो किन्डरगार्टनमा प्रारम्भिक शिक्षार्थीहरू, हामी प्रयोग गरेर सोधपुछ-आधारित दृष्टिकोण पछ्याउँछौं अन्तर्राष्ट्रिय स्नातक प्राथमिक वर्ष कार्यक्रम (PYP), जसको लागि विद्यालय पूर्ण रूपमा मान्यता प्राप्त छ।
ISL मा, किन्डरगार्टन (कलाई आमा फ्रान्सेलीमा) समावेश छ:
किन्डरगार्टनमा पूर्ण योग्य शिक्षकहरू छन् जसलाई अनुभवी शिक्षण सहायकहरूद्वारा समर्थन गरिन्छ। बच्चाहरूले द्विभाषी विसर्जन कार्यक्रम पछ्याउँछन् जसमा उनीहरूको स्कूल हप्ताको एक चौथाई फ्रान्सेली र बाँकी अंग्रेजीमा सञ्चालन गरिन्छ।
भाषा प्राप्ति, गणितीय सीप, वैज्ञानिक अनुसन्धान, दृश्य कला, संगीत र शारीरिक विकास जस्ता सिकाइका क्षेत्रहरू सोधपुछका चार एकाइहरू मार्फत अन्वेषण गरिन्छ। किन्डरगार्टनका बालबालिकाहरूले बारम्बार विद्यालयभित्र हुने कार्यशालाहरू र उनीहरूको सिकाइसँग जोडिएको स्थानीय समुदायको भ्रमणबाट लाभ उठाउँछन्। तिनीहरु पनि use facilities such as our school library, gym and the recently installed artificial-turf multi-sports terrain, which they regularly use during outdoor learning. The children have access to age-appropriate designed toilet facilities, a nap room (Pre-K) and a snack/lunchroom.
प्रारम्भिक विद्यार्थीहरूको लागि कार्यक्रम प्राथमिकता दिन्छ IB सिकाइ कौशल (ATL) को दृष्टिकोण र को विशेषताहरु IB शिक्षार्थी प्रोफाइल, जुन PYP कार्यक्रमको केन्द्रबिन्दु हो। यी दुबै सामाजिक र भावनात्मक सीपहरूको विकासमा महत्त्वपूर्ण छन् जसमा आत्म-व्यवस्थापन, आत्म-हेरचाह र अन्ततः स्वतन्त्रता समावेश छ।
The school offers after-school care at an additional cost.
किन्डरगार्टनमा खेलको माध्यमबाट सोधपुछले सिक्ने एक सक्रिय प्रक्रिया हो भन्ने धारणालाई समर्थन गर्दछ। सुरक्षित, उत्तेजक र आमन्त्रित सिकाइ वातावरण र सहयोगी सम्बन्धहरू, सिक्ने समुदायद्वारा सिर्जना र प्रदर्शन, यस सिकाइ प्रक्रियालाई थप समर्थन गर्दछ।
जब यी तत्वहरू ठाउँमा हुन्छन्, बच्चाहरूले जिज्ञासा, कल्पना, रचनात्मकता र एजेन्सीको साथ प्रतिक्रिया दिन्छन्। यस सक्रिय सोधपुछ प्रक्रिया मार्फत, तिनीहरू स्वाभाविक रूपमा भाषा क्षमता विकास गर्छन्, प्रतीकात्मक अन्वेषण र अभिव्यक्ति अभ्यास गर्छन्, र आत्म-नियमित शिक्षार्थीहरू बन्छन्। तिनीहरूको सीपहरू विकसित हुँदा, बच्चाहरूले आफ्नो र अरूको सिकाइ र विकासमा अन्तरक्रिया गर्न, प्रतिबिम्बित गर्न र योगदान गर्न पहिचानको सकारात्मक भावना विकास गर्छन्।
ISL मा बच्चाहरू संलग्न हुने खेलका केही प्रकारहरूका लागि तल हेर्नुहोस्।
कोलाबोरेटिभ प्लेले बच्चाहरूलाई सहयोगी रूपमा काम गर्न, पालो लिने, स्रोतहरू साझा गर्न र सँगै समस्याहरू समाधान गर्न सक्षम बनाउँछ।
भूमिका खेल्ने भूमिका र परिस्थितिहरू लिएर र समानुभूति र तिनीहरूका भावनाहरूको बुझाइको विकास गरेर बच्चाहरूलाई आफ्नो वरपरको संसारको अर्थ बुझ्न मद्दत गर्दछ।
Small-World Play ले बच्चाहरूलाई वास्तविक जीवनबाट परिदृश्यहरू, वा उनीहरूले सानो आकारमा सुनेका कथाहरू, साना आकृतिहरू र वस्तुहरू प्रयोग गर्न अनुमति दिन्छ।
सेन्सरी प्लेले बच्चाहरूलाई उनीहरूको पाँच इन्द्रियहरू प्रयोग गरेर सक्रिय रूपमा आफ्नो संसार अन्वेषण गर्ने अवसरहरू प्रदान गर्दछ।
रिसेस प्लेले बच्चाहरूलाई स्वतन्त्र रूपमा मित्रताहरू नेभिगेट गर्ने, द्वन्द्व/सम्झौता गर्ने सीपहरू अभ्यास गर्ने, स्मरण, ध्यान, र एकाग्रतामा मद्दत गर्ने शारीरिक गतिविधि बढाउने अवसरहरू दिन्छ।
फाइन-मोटर प्ले गतिविधिहरूले बच्चाहरूलाई हस्तलेखन र सेल्फ हेरचाह कार्यहरूको लागि आवश्यक सीपहरू विकास गर्न मद्दत गर्दछ।
ग्रस-मोटर प्ले गतिविधिहरूले बच्चाहरूलाई समन्वित र नियन्त्रित तरिकाले शरीरका ठूला मांसपेशीहरू प्रयोग गरेर सीपहरू विकास गर्न मद्दत गर्दछ।
सोधपुछ-आधारित खेलले बच्चाहरूलाई योजना बनाउन र प्रोत्साहन दिन्छ अनुसन्धान गर्ने, स्पष्टीकरण प्रस्ताव गर्ने, "के हो भने" प्रश्नहरू सोध्ने र उनीहरूको सिकाइमा जडानहरू बनाउने।
क्रिएटिभ प्लेले बालबालिकाहरूलाई आफ्ना विचारहरू स्पष्ट रूपमा व्यक्त गर्ने तरिका सिक्दै गर्दा विभिन्न तरिकाहरू मार्फत आफ्ना विचारहरू, अनुभवहरू र भावनाहरू व्यक्त गर्न सक्षम बनाउँछ।
बाहिरी खेलले बच्चाहरूलाई कम ठाउँ, शोर र सामाजिक अन्तरक्रियाका लागि ठूलो अवसरहरूको अनुमति दिँदै संवेदी-समृद्ध वातावरणमा सिक्ने अनुभव दिन्छ।
खेलको माध्यमबाट गणितले बच्चाहरूलाई ढाँचाहरू फेला पार्न, आकारहरू हेरफेर गरेर, नाप्ने, क्रमबद्ध गर्ने, गणना गर्ने, अनुमान गर्ने, समस्याहरू खडा गरेर र तिनीहरूलाई समाधान गरेर संसारको अन्वेषण गर्न र बुझ्न सक्षम बनाउँछ।
खेलको माध्यमबाट साक्षरताले बालबालिकालाई बोल्ने भाषा, पुस्तक र लिखित रूपमा अर्थ बनाउन र संसारको अन्वेषण गर्ने नयाँ तरिकाहरू खोज्न मद्दत गर्छ।
हाम्रो किन्डरगार्टन र प्राथमिक पाठ्यक्रमको थप विवरणहरूको लागि, कृपया हाम्रो PYP कागजातहरू हेर्नुहोस्: