8am 4pm करने के लिए
सोमवार से शुक्रवार
बच्चे रुचि रखने वाले पर्यवेक्षक और जिज्ञासु खोजकर्ता हैं जो अपने आसपास की दुनिया को समझने के लिए लगातार अर्थ का निर्माण कर रहे हैं (योगमन और अन्य 2018)। वे आत्म-खोज और सामाजिक वातावरण में खोज के माध्यम से सीखते हैं। टी के लिएहमारे किंडरगार्टन में शुरुआती शिक्षार्थियों के लिए, हम पूछताछ-आधारित दृष्टिकोण का पालन करते हैं अंतर्राष्ट्रीय स्तर के प्राथमिक वर्ष कार्यक्रम (PYP)जिसके लिए विद्यालय को पूर्ण मान्यता प्राप्त है।
आईएसएल में, किंडरगार्टन (कहा जाता है मां फ्रेंच में) में शामिल हैं:
किंडरगार्टन में पूरी तरह से योग्य शिक्षकों का स्टाफ है जो अनुभवी शिक्षण सहायकों द्वारा समर्थित हैं। बच्चे एक द्विभाषी विसर्जन कार्यक्रम का पालन करते हैं जिसमें उनके स्कूल सप्ताह का एक चौथाई फ्रेंच में और शेष अंग्रेजी में आयोजित किया जाता है।
पूछताछ की चार इकाइयों के माध्यम से भाषा अधिग्रहण, गणितीय कौशल, वैज्ञानिक जांच, दृश्य कला, संगीत और शारीरिक विकास जैसे सीखने के क्षेत्रों का पता लगाया जाता है। किंडरगार्टन के बच्चों को अक्सर स्कूल में होने वाली कार्यशालाओं और उनके सीखने से जुड़े स्थानीय समुदाय के दौरे से लाभ होता है। वे भी हमारे स्कूल की लाइब्रेरी, जिम और हाल ही में स्थापित कृत्रिम-टर्फ मल्टी-स्पोर्ट्स इलाके जैसी सुविधाओं का उपयोग करें, जिनका वे नियमित रूप से आउटडोर सीखने के दौरान उपयोग करते हैं। बच्चों को आयु-उपयुक्त डिज़ाइन की गई शौचालय सुविधाएं, एक झपकी कक्ष (प्री-के) और एक नाश्ता/दोपहर का भोजन कक्ष उपलब्ध है।
प्रारंभिक शिक्षार्थियों के लिए कार्यक्रम को प्राथमिकता देता है सीखने के कौशल के लिए आईबी दृष्टिकोण (एटीएल) और गुण आईबी शिक्षार्थी प्रोफ़ाइल, जो PYP कार्यक्रम के लिए केंद्रीय हैं। स्व-प्रबंधन, आत्म-देखभाल और अंततः स्वतंत्रता सहित सामाजिक और भावनात्मक कौशल के विकास में ये दोनों महत्वपूर्ण हैं।
स्कूल अतिरिक्त लागत पर स्कूल के बाद की देखभाल प्रदान करता है।
किंडरगार्टन में खेल के माध्यम से पूछताछ इस धारणा का समर्थन करती है कि सीखना एक सक्रिय प्रक्रिया है। सीखने वाले समुदाय द्वारा बनाए गए और प्रदर्शित किए गए सीखने के वातावरण और सहायक संबंधों को सुरक्षित, उत्तेजक और आमंत्रित करना, इस सीखने की प्रक्रिया का समर्थन करते हैं।
जब ये तत्व मौजूद होते हैं, तो बच्चे जिज्ञासा, कल्पना, रचनात्मकता और एजेंसी के साथ प्रतिक्रिया करते हैं। इस सक्रिय पूछताछ प्रक्रिया के माध्यम से, वे स्वाभाविक रूप से भाषा की क्षमता विकसित करते हैं, प्रतीकात्मक अन्वेषण और अभिव्यक्ति का अभ्यास करते हैं, और स्व-विनियमित शिक्षार्थी बन जाते हैं। जैसे-जैसे उनके कौशल विकसित होते हैं, बच्चे अपने और दूसरों के सीखने और विकास में बातचीत करने, प्रतिबिंबित करने और योगदान करने के लिए पहचान की सकारात्मक भावना विकसित करते हैं।
ISL में शामिल कुछ प्रकार के बच्चों के लिए नीचे देखें।
सहयोगात्मक खेल बच्चों को बारी-बारी से सहयोग करने, संसाधनों को साझा करने और समस्याओं को एक साथ हल करने में सक्षम बनाता है।
रोल प्ले बच्चों को नकली भूमिकाएँ और परिस्थितियाँ लेकर और सहानुभूति विकसित करने और उनकी भावनाओं को समझने के द्वारा उनके आसपास की दुनिया को समझने में मदद करता है।
स्मॉल-वर्ल्ड प्ले बच्चों को छोटे आंकड़ों और वस्तुओं का उपयोग करते हुए वास्तविक जीवन से परिदृश्यों या कहानियों को लघु रूप में सुनने की अनुमति देता है।
सेंसरी प्ले बच्चों को अपनी पांच इंद्रियों का उपयोग करके सक्रिय रूप से अपनी दुनिया का पता लगाने का अवसर प्रदान करता है।
रिसेस प्ले बच्चों को स्वतंत्र रूप से दोस्ती करने, संघर्ष/समाधान कौशल का अभ्यास करने, स्मृति, ध्यान और एकाग्रता के साथ मदद करने वाली शारीरिक गतिविधि को बढ़ाने के अवसर देता है।
फाइन-मोटर प्ले गतिविधियां बच्चों को लिखावट और स्वयं की देखभाल के कार्यों के लिए आवश्यक कौशल विकसित करने में मदद करती हैं।
ग्रॉस-मोटर प्ले गतिविधियां बच्चों को समन्वित और नियंत्रित तरीके से शरीर की बड़ी मांसपेशियों का उपयोग करके कौशल विकसित करने में मदद करती हैं।
पूछताछ-आधारित खेल बच्चों को योजना बनाने में और प्रोत्साहित करता है जांच करना, स्पष्टीकरण प्रस्तावित करना, "क्या होगा अगर" प्रश्न पूछना और उनके सीखने में संबंध बनाना।
क्रिएटिव प्ले बच्चों को अपने विचारों, अनुभवों और भावनाओं को विभिन्न तरीकों से व्यक्त करने में सक्षम बनाता है, जबकि वे सीख रहे हैं कि अपने विचारों को स्पष्ट रूप से कैसे व्यक्त किया जाए।
बाहरी खेल बच्चों को संवेदी-समृद्ध वातावरण में सीखने का अनुभव देता है जिसमें स्थान, शोर के कम प्रतिबंध होते हैं और सामाजिक संपर्क के लिए अधिक अवसर मिलते हैं।
प्ले के माध्यम से गणित बच्चों को पैटर्न खोजने, आकृतियों में हेरफेर करने, मापने, छांटने, गिनने, अनुमान लगाने, समस्याओं को प्रस्तुत करने और उन्हें हल करने के द्वारा दुनिया का पता लगाने और समझने में सक्षम बनाता है।
खेल के माध्यम से साक्षरता बच्चों को किताबों और लिखित रूप में बोली जाने वाली भाषा के माध्यम से अर्थ बनाने और दुनिया की खोज के नए तरीके खोजने में मदद करती है।
हमारे किंडरगार्टन और प्राथमिक पाठ्यक्रम के अतिरिक्त विवरण के लिए, कृपया हमारे PYP दस्तावेज़ देखें:
इंटरनेशनल स्कूल ऑफ ल्यों में हम स्वतंत्रता के विकास, सीखने के लिए आजीवन प्रेम और अंतरसांस्कृतिक समझ और सम्मान की भावना के माध्यम से अपने छात्रों को उनकी व्यक्तिगत और शैक्षणिक क्षमता को पूरा करने में मदद करने के लिए प्रतिबद्ध हैं।
हम इसके द्वारा मान्यता प्राप्त हैं या इसके सदस्य हैं:
अंतर्राष्ट्रीय विद्यालय