8am ба 4pm

Душанбе то ҷумъа

Интихоби генералӣ
Танҳо хати рост
Ҷустуҷӯ дар унвони
Ҷустуҷӯ дар мундариҷа
Интихобкунандагони намуди пост
Ҷустуҷӯ дар паёмҳо
Ҷустуҷӯ дар саҳифаҳо
Категорияҳо аз рӯи категорияҳо
Соли хониши 2021-2022
Соли таҳсили 2022-2023
Соли таҳсили 2023-2024

Мактаби ибтидоӣ

Донишҷӯёне, ки меъмориро меомӯзанд, дар сафари мактабӣ
Донишҷӯ дар даст чароғак дар ҳоле ки донишҷӯи дигар бурҷҳоро мекашад

Мактаби ибтидоӣ

Дар мактаби ибтидоӣ (синфҳои 1-5) кунҷковӣ ва шавқу рағбати табиии кӯдакон барои бархӯрди пурсиш ба омӯзиш бо истифода аз Барномаи Байналмилалии Бакалавриат Солҳои ибтидоӣ (PYP), ки мактаб пурра аккредитатсия шудааст, асос мегузорад.

PYP донишҷӯёнро барои омӯзандагони фаъол, ғамхор ва якумрӣ, ки ба худ ва дигарон эҳтиром нишон медиҳанд ва қобилияти фаъолона ва масъулиятшиносӣ дар ҷаҳони атроф иштирок карданро доранд, омода мекунад. Бо истифода аз модели барномаи таълимии PYP, ки ба кӯдакон нигаронида шудааст, муаллимони ISL муҳити ҳавасмандкунанда ва гуногунҷабҳаи омӯзишро эҷод мекунанд, ки ба ҳар як донишҷӯ имкон медиҳад, ки мувофиқи потенсиали худ пешрафт кунад. Кӯдакон ташвиқ карда мешаванд, ки таҷрибаҳои гуногуни иҷтимоӣ ва фарҳангии худро мубодила кунанд ва қобилияти тафаккури таҳлилӣ, барқарор кардани робитаҳо ва иштирокчиёни мустақил ва эҷодкор дар омӯзиши худ бошанд. Рушди шахсии онҳо тавассути Профили Донишҷӯ, ки дар маркази PYP ва умуман фалсафаи IB ҷойгир аст, тарбия карда мешавад.

Усулҳои гуногуни арзёбӣ, аз ҷумла худшиносии хонандагон ва баҳодиҳии худ ва ҳамсол, имкон медиҳанд, ки раванди таълим баҳодиҳии доимӣ ва фикру мулоҳизаҳои мунтазам ба кӯдакон ва волидон.

Илова ба забон (хондан, навиштан ва муоширати шифоҳӣ), математика, илм, технология ва ҷомеашиносӣ, мо як барномаи ғании санъати тасвирӣ ва мусиқиро барои ҳавасманд кардани эҷодкорӣ дар ҳама самтҳои барномаи таълимӣ ва сессияҳои ҳарҳафтаинаи пасторалӣ, иҷтимоӣ ва тарбияи ҷисмонӣ пешниҳод менамоем. такмил додани рушди шахсӣ. Донишҷӯёни ибтидоӣ инчунин аз барномаи мутавозини PE дар ҷадвали ҳарҳафтаинаи худ баҳра мебаранд, бо истифода аз иншоотҳо ба монанди толори хурди мо ва релефи чандкаратаи варзишии астротурф, ки ба наздикӣ насб карда шудаанд.

Барои шурӯъкунандагон забони англисӣ аз синфи 2 ва болотар аз ESOL (забони англисӣ барои гӯяндагони дигар забонҳо) бо пардохти маблағи иловагӣ пешниҳод карда мешавад ва ҳамаи кӯдакон забони фаронсавиро ҳамчун забони иловагӣ ё ватанӣ меомӯзанд.

Донишҷӯёни ибтидоӣ аз боздидҳои берун аз мактаб ва сафарҳои вобаста ба шӯъбаҳои тафтишотии онҳо баҳра мебаранд ва ҳамаи синфҳои синфҳои 1-5 аз сафари солонаи на камтар аз се рӯз баҳра мебаранд. Мактаб ба сафарҳо дар Фаронса ё кишварҳои ҳамсояи ҳамсоя афзалият медиҳад, то изи карбонро то ҳадди ақал нигоҳ дорад ва аз имкониятҳои фаровон бидуни сафарҳои дурдаст истифода барад.

Модели барномаи таълимии Барномаи солҳои ибтидоии IB (PYP).

Барои тафсилоти барномаи таълимии ибтидоии мо, лутфан ба ҳуҷҷатҳои PYP-и мо муроҷиат кунед:

ЗН Ҳама гуна таълим ва омӯзиш дар PYP аз ҷониби ISL дастгирӣ карда мешавад Биниш, арзишҳо ва миссия ва Профили донишҷӯёни IBO.

Translate »