Sakola Luhur ISL (Kelas 9-12) ngalaksanakeun sakumpulan program akademik anu ketat pikeun nangtang sareng memotivasi siswa pikeun minuhan poténsina sareng ngahontal kaunggulan akademik.
Kurikulum dipuseurkeun kana visi, nilai sareng misi urang sareng nekenkeun pamikiran mandiri, kreativitas sareng komunikasi. Siswa urang didorong pikeun ngudag kapentingan unikna bari ngasah panalungtikan, kolaborasi sareng kaahlian pamikiran kritis pikeun nyiapkeun universitas sareng saluareun.
Program Sakola Luhur dibagi jadi dua kurikulum anu diakuan sacara global tapi saling melengkapi, masing-masing salami dua taun. ISL nampi murid dina jangka waktu ieu sareng ngadukung integrasi sareng adaptasi pikeun murid anu pindah ti sakola sareng program anu sanés.
Dina kerangka umum program IB sareng pendekatan pendidikan holistikna, kursus-kursus di Kelas 9 sareng 10 nyiapkeun murid pikeun Inggris. Cambridge Assessment Pendidikan Internasional IGCSE ujian di ahir Kelas 10. Gedong dina yayasan diteundeun dina Sakola Tengah, program anu bergengsi, diakuan sacara internasional ieu tujuanana pikeun ngembangkeun pangaweruh, diajar sareng kaahlian panalungtikan, sareng pamikiran kritis penting pikeun partisipasi suksés dina Program Diploma IB di Kelas 11 sareng 12.
NB Pikeun murid anu ngagabung ISL di Kelas 10 tanpa diajar IGCSE sateuacana, program persiapan individu bakal digali dumasar kana sakola sateuacana sareng rencana ka hareup.
nu Program Diploma IB Tujuanana pikeun ngembangkeun siswa anu dipikiran sacara internasional anu gaduh jembar sareng jero pangaweruh anu saé - siswa anu mekar sacara fisik, intelektual, sosial, émosional sareng étika.
Siswa ISL IB DP dianggo dina ISL tetempoan tina 'Ngawangun Diri Anu Pangsaéna' pikeun ngembangkeun katerampilan akademik sareng pribadi anu penting pikeun suksés dina Program Diploma di Kelas 11 sareng 12. Ieu kalebet panalungtikan, komunikasi, kolaborasi sareng kaahlian pamikiran kritis, ogé sadaya atribut profil murid IBO. Studina kalebet pilihan saimbang genep mata pelajaran akademik, kursus interdisipliner dina pamikiran kritis anu disebut 'Teori Pangaweruh' sareng partisipasi wajib dina kagiatan ekstra-kurikuler di daérah Kreativitas, Kagiatan sareng Jasa (CAS). Pangajaran kaahlian panalungtikan culminates dina produksi makalah panalungtikan kecap 4,000, 'Essay Extended'. Diploma IB masihan aksés ka paguron luhur di nagara-nagara di sakumna dunya sareng ngagaduhan reputasi anu kuat di Inggris sareng Amérika Kalér, kalebet, contona, panempatan maju di paguron luhur AS. Mata pelajaran di handap ieu sayogi, sareng sababaraha kamungkinan online sareng panyadia éksternal akreditasi pikeun mata pelajaran anu henteu diajarkeun di ISL (contona taun ieu, Spanyol sareng Psikologi).
NB Siswa anu nyumponan sarat Kelulusan ISL ogé dilélér Diploma SMA sakola anu sayogi pikeun siswa anu ngiringan ISL di Kelas 12 upami aranjeunna henteu ngalih ti sakola IB anu sanés.
Pikeun langkung rinci, mangga konsultasi kami Pituduh Kurikulum SMA ISL.
Sadaya pangajaran sareng diajar SMA dirojong ku ISL Visi, Nilai jeung Misi jeung IBO Learner Propil.
Nunjukkeun yen urang boga angka rélatif leutik di kelas ujian éksternal (25-35 di momen), sarta dina urutan pikeun ngahasilkeun ukur data bermakna, urang teu nyebarkeun rinci tepat hasil ujian taunan urang. Kami, kumaha oge, bangga hasil IB Diploma kami dimana seuseueurna mahasiswa urang nyandak pinuh IB Diploma (sanes ngan sertipikat). Skor titik rata-rata urang umumna saluyu sareng atanapi saluhureun skor titik rata-rata dunya sareng, anu langkung penting, tingkat lolos urang sacara konsistén di luhur rata-rata tingkat lulus dunya. Kami bakal resep ngobrolkeun anjeun ngeunaan faktor-faktor ieu sacara langkung rinci nalika anjeun naroskeun sacara pribadi.
Siswa ti International School Lyon parantos ngahadiran rupa-rupa lembaga di sakuliah dunya. Dina taun-taun ayeuna ieu kalebet: