8am do 4pm

od poniedziałku do piątku

Ogólne selektory
tylko dokładnego dopasowania
Szukaj w tytułach
Szukaj w treści
Selektory typu postu
Szukaj w postach
Szukaj na stronach

Wizyta klasy 12 w Pagode Thiên Minh

We wtorek, 26 października, dwie Klasy 12 Teorii Wiedzy odwiedziły Pagode Thiên Minh, buddyjską świątynię w Sainte-Foy-Lès-Lyon. Ta świątynia,który został całkowicie odbudowany po zniszczeniu w pożarze w 2006 roku, jest przedmiotem zainteresowania lokalnej wietnamskiej społeczności buddyjskiej. Oprócz zwiedzania świątyni, terenów i posągów – a także bardzo imponującej kolekcji bonsai – zostaliśmy wygłoszeni przez Vincenta Cao, syna założyciela Związku Buddyjskiego w regionie Rodan-Alpy, interesującego wykładu na temat buddyjskich idei i kultury.

Wizyta i prelekcja koncentrowały się na konkretnych pytaniach dotyczących wiedzy, zadawanych w sylabusie IB: „Czy punktem wiedzy jest tworzenie sensu i celu w naszym życiu?”, „Jaka jest rola analogii i metafory w przyswajaniu wiedzy religijnej?” , „Czy rytuał i nawyk odgrywają szczególną rolę w kształtowaniu wiedzy religijnej?”, „Czy może istnieć wiedza religijna, która jest niezależna od kultury, która ją wytwarza?”, „Czy osoby spoza określonej tradycji religijnej są rzeczywiście w stanie zrozumieć jej kluczowe idee?”, „Czy twierdzenia o wiedzy religijnej wiążą się z jakimś szczególnym obowiązkiem lub odpowiedzialnością dla poznającego?”, „Czy mamy etyczny obowiązek zdobywania wiedzy o różnych religiach, aby pomóc nam lepiej zrozumieć świat i ludzi wokół nas?”.

Możliwość dodawania komentarzy nie jest dostępna.

Nigdy nie przegap żadnego posta! Aby subskrybować cotygodniowe podsumowanie naszych wiadomości, podaj poniżej swój adres e-mail.



Translate »